珞珞和妈妈03

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晚上吃了晚饭。珞珞知道还有英语必须(是必须)学习,所以当我提出应该学习的时候,她没有反对。

但是她选择了偷懒!应该说句子的时候,只说最后一个单词。或者不说,或者说她不会让我帮她说…理由一堆!我一直压着怒火,等她学习完这个章节。当测试内容的时候,她一问三不知。想想前几天她的学习英语态度,很敷衍,我就理解了这几天学的内容都不知道的原因。因为我的要求放松,因为我太相信3岁孩子的自制力,所以没有把习惯帮助她养成好,让她找到捷径,甚至想出了敷衍我的方式!

这时,她说妈妈我不知道,你说…

于是我关了平板。请出了"戒尺",放在茶几上。她一看吓到了,知道不会有好事了。乖乖的坐过来。我指着刚才app复习的内容一个个问她,一个都不知道。

妈妈:what 's this?

珞珞:你猜猜?

妈妈:我不知道,我在问你!

珞珞:妈妈,你尝试一下!…

我知道她在等我说出答案,她跟读就可以了…


再也压制不住内心的火,拿戒尺打了她的手。说错一个打三次。我先说单词她来找,在经历了几次后,珞珞哭着说:妈妈,我怕。其实我听到这句话,我心里也难受了。但是我个人经历来说深知启蒙教育的重要性,所以我必须狠下心来。

我装作不关心,不停的说着单词,她也忙不迭的满屋子寻找我说的东西。事实证明她基本知道(除了单数复数有些分不清,学过的基本清楚)!

后来我们开始说句子,我要求她必须说完整的句子。她慢慢的开始说出来,其实之前有外教的时候,她是可以说简单的。疫情环境的改变,我的放松,孩子自然选择了放松!

后来,我们去了附近的超市:她知道的吃的,能表达出来的单词,我都买。结果她买了8样!最后分清楚了sugar和candy!!!

当我平静下来后,我其实也挺后悔这样对她。毕竟我从小就没有挨过打,我也希望珞珞不要挨打,没想到今天有了第一次。当我的火上来时,我真的学的什么正面管教,RIE,蒙特梭利,皮克勒,非暴力沟通都不管用了。唯一可以做的就是把怒火压制下来,不能失控!后来睡觉的时候,我们开始了非暴力沟通,和我交流了很久,我表达了我的想法和当时的感受,珞珞也咿咿呀呀用不流利的话和我沟通了。我们达成一致,好好学习!

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