《三字经》：无论时代怎么发展，一些历史传承下来的不可泯灭

【无戒学堂第143天】

《三字经》中第六章讲到：曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应呼中。曰水火，木金土，此五行，本乎数。

从第6章的内容当中，我们可以看出《三字经》是主张我们从小要教给孩子一些相对稳定的恒长的事物，比如一年有四季，东西南北的四个基本方向。

父母是孩子的第一任老师。在未上学之前，父母对孩子肩负着启蒙教育之责。这个时间段，可以慢慢地给孩子渗透这些常识了，这对孩子的日后发展大有裨益，无形之中头脑中养成了推理的好习惯，等上学了，学起知识来会很轻松。

很多父母不明白，为什么别人家的孩子那么好学，很多知识一教就会，接受能力特别强。自己的孩子，看平时反应，智商不比人差，甚至更灵气，可是一到学习上，就是焦头烂额。

其实，这最大的问题就是出在孩子认识世界伊始，父母没有给予他一些常规化的启蒙，导致孩子没有形成推理的思维。这些孩子学知识，很被动，自然显得落后了。

如果孩子在刚开始认识世界时，没有得到好好启蒙，最后无外乎两个结果，一个是孩子自己顿悟了，那进步很明显；另一个是孩子虽然很努力，但是没有顿悟，那会很痛苦。一些不爱学习的孩子，往往就是从后一种情况中出现的。

后面的“应乎中”三个字，蕴含了极大的智慧。他是告诉我们，不管是人还是物，其实都需要一个中心点，有了中心点，才能够安稳祥和。

就像我们每个人，一个脑袋一颗心，就是要我们及时发现自己的才能，从而更好地报效祖国。

但是，我们在平时会发现有很多人，迷迷糊糊的，很难发现自己的内在价值，而是习惯于取悦他人，习惯用别人的价值观来衡量自己，想方设法地让自己成为令别人看得顺或者钦佩不已的那种人。

其实这已经丢了我们自己最宝贵的财富。

有句话说得极好，天不生无用之人，地不长无名之草，我们每个人来到这世上都带有一定的使命，都是不可取代的一份子，都是独一无二的。

虽然说有的人在容貌上面会有相似之处，但是即使是一母同胞的双胞胎，他们也会有截然不同的人生境遇。

《三字经》在后面还说了五行。或许有人会说，这是封建社会残留下来的糟粕，应该舍去。但是我觉得这不能把它纯粹地归结为糟粕。与其说是一种不可取的，不如说它是我们民族历史上传承下来的文化。

这5行，它的内涵很深刻，我们可以单独作为一门课程来学习。

但是呢，浅显的一些我们还是需要了解，。比如说像五数是指12345，五脏：肾心肝脾废； 五味：咸苦酸辛甘；五官：耳舌目鼻口等等。

《三字经》虽然搬出了5行，但是它并不仅仅说5行，他还把跟五有关的一些很长的知识全都罗列了出来。

不怕您笑话，说实在的，以前人家都说五官如何如何，五官指哪五官，我一直搞不清楚，一直以为眉毛也是五官之一。

读了《三字经》以后才知道，其实五官指的是：耳朵，舌头，眼睛，鼻子，嘴巴。

可见，看一看古典书籍，帮助还是大的。古代人写的书，它里边的很多知识照样适用于我们现代，并不是说古人写的书，我们现代人看了就过时了。

知识没有国界，其实也没有时代感，尤其是历史传承下来的一些经过实践证明的约定，成熟的知识它需要永久流传。

《三字经》就是这样一本值得流芳百世的书吧。或许随着时代的便签和发展。

《三字经当》中的某些内容，我们可以舍弃，但是我读了整本的《三字经》，发现它里面的大部分内容还是值得肯定的，我们应该好好地看看。