为了一个名额

其实每一个学期都过得很快的，只要你参加两次活动，基本上这个学期就算是过去了。开学伊始参加了一个，真值第38个教师节，演讲比赛评选“我身边的好老师”。因为是在校内竞选，直接推荐到市里就算是过关，名额给的也不少，小学给了三个名额，中学给了一个。这个学期第一关就算是过了。

紧接着又来了第二个比赛，可是这次的竞争比较激烈，因为全校只有一个名额，是关于信息化教学设计的，上边下发文件的时候就要求所得的奖励，以及论文还有科研项目要有关信息化。就在学校下发通知的第二天，我询问中心校的主任，我是否可以参加？还有需要什么时候截止投稿。结果也没等来什么音信。给我最大的感受就是领导是不是很讨厌我这种经常参加活动的？所以就在周六晚上，把教学设计弄得差不多，就有些泄气了。甚至周日一度排斥做任何事情。

今天周一，在学校的时候，突然看见主任在学校群里发通知，需要在22号带着教学设计以及推荐表，拿论文书获奖证书，课题证书去学校，这么一说，我的心里就知道是怎么回事了。可能还和以前一样，因为竞争激烈的时候，至少要有一个评比的要求吧。我猜这一次可能又是要拿证书加分儿了。我有四个信息化的证书，三个信息化的论文，但是课题有是关于创新能力和实践的，跟课标有些沾边，可是跟信息技术有点不贴边儿。那也先拿着看一看吧。每一次参加活动都是顶着试试看的态度。行就上，不行就下一次再说。总是要试一试嘛。还记得上一次2020年参加三项比赛，当时就是每个项目只有一个名额，也是拿着手里的评比证书加分。结果有的能力比较强的老师却因为没有证书而被拒之门外，那一次的信息化技术课件比赛，我才只得了一个第二名。但是也成为我此次比赛加分的重要的一个分数吧，看来所有的努力都不白费，拭目以待吧。