如何学习知识?

如何学习知识?

任何知识都是为了解决某个问题而出现的,所以在学习任何知识的都是,都首先要弄明白,这个知识是为了解决什么问题而出现的。

任何问题都是有自己独有的情景,所以在你了解问题的时候,还要尽量去还原这个问题当时所处的情景。有时候情景不一样,即便是解决问题一样,解决方法也会不一样。

越是普遍的知识越没有用,越个体的知识价值越高。因为越普遍的知识,丢失的细节就越多。

跟人传授知识或者道理的时候,也是应该把道理还原到具体的问题情景之中,而不是直接浓缩的说出一句话来。

如何算是搞懂一本书?

能够清晰的知道这本书的核心内容,这是最基本的。

把书的内容向外延伸一层,能把它还原到它所处的知识网络里。

要把这本书还原到作者的人生处境中。

要把这本书还原到生命体验之中。即它给我们带来了什么,或者我们从中又发现了什么。

如何做好知识萃取?

因人而来。知识都是储存在人的脑海之中的,而在同样一件事之中,每一个人的角色不一样,自然他们对同一件事存储的知识也不一样。所以知识萃取的第一步就会搞清楚,这个事的事主是谁,才能知道这个经验和知识的实质是什么。

因事而变。搞清楚对于某件事,刚开始的想法是什么?具体实践的过程之中,又是什么?而这两者之间的差距又是什么。

要有对继任者说话态度,清晰的表达出自己踩过的坑,自己的合作伙伴,以及自己新的想法,比如这次虽然没干,但我知道这个选择或许会更好;我这次虽然没有出风险,但我知道吓我一跳。

如何帮助别人出主意?

向对方问指向事实,不带批评的问题。

只说自己曾经遇到过类似情况时,自己是这么处理的,效果怎么样。

系统的基本结构是什么?

要素:它是最明显,也是重要性最低的,因此随时都可以被替换。当一个系统出现问题时,我们通常容易想到是要素的问题,但实际上,要素出现的问题很可能只是表象问题。

链接:隐藏的,改变后系统会发生重大变化的。连问自己五个为什么,从表象问题,追溯到实质问题,到底是链接的问题,还是功能的问题?

隐藏的,是决定系统行为最关键的因素。

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