比较策略和愤怒情绪。

学习成长成为更好的自己，驰骋在自己的人生道路上。

学习是男人的加油站。女人的美容院。孩子的筑梦空间。

我们只看我能做到的，当下就是最好的。我们只跟自己比，今天比昨天好一些，明天比今天好一点，每天进步一点点。接下来就会幸福，不断的悟到，想到做到的过程就会产生自信。我们只看我们能做到的，不断的看到他，不断的肯定他，欣赏他。内心深处未长大的自己，慢慢的就会成长起来。

接下来要说两个点，第一是比较策略

比较策略分为2点，第一点是求同。求异。

求同的孩子对于一些物品，喜欢找共同的特点。

求异的孩子对于一些物品喜欢找不同的特点

求同的孩子喜欢周密的计划，喜欢按部就班。喜欢提前规划好。这样他才有踏实的感觉。完成后，安全感和价值感倍增。

求异的孩子喜欢拥抱变化，发现变化。

这类孩子，制造新鲜感，引导孩子多去做一些他感兴趣，需要发挥创造力的事情，激发孩子的小宇宙，多做到的过程中，孩子就会越来越自信。避免养成三分钟热度的不良习惯。

如何与球童的孩子互动呢？

在做事情中让他提前安排好时间，跟他说好今天的安排是怎样的，他就安全，会按秩序去做事情，喜欢按约定好的去做事情。可以提前跟他交流一下。

如何跟求异的孩子互动呢？就是让他尽量的多表达，跟他商量，让他保持新鲜，引导他的灵活。引导他的好奇，引导他去发现更多的可能性。

第二是愤怒情绪

情绪是当我们跟外界互动时。我们内心的感受经由身体表现出的一种状态。

感受没有好或不好，他只是一个存在而已。无论什么样的感受，它只是一种感受而已。

如果有愤怒，先让自己静下来。调出情景，问：

什么时间？都有谁？是怎么发生的？你的感受是什么？那是一个怎样的世界

一般会有两类。第一类是我不接纳我自己。不允许外界是这样的。第二类是我无力，没有办法我搞不定。

我们之所以愤怒的原因是什么？不允许他以他的样子存在。没有办法改变他。我想把他变成我认为的样子。想控制

愤怒的正面动机是什么？

每一个情绪背后都有他的正面动机。

提醒我们哪方面的能力需要

提醒我们做一些调整和改变。

提醒，我们需要在接纳上多做一些功课。

提醒我们再去探究一下，我们为什么不接纳？对这个不接纳与我们成长的环境小时未满足的自己有很大关系。

提醒我们要尊重对方。也要尊重界限。

提醒我们要成长。

提醒我们要去思考我到底要什么？想什么，想要的究竟是什么？

通过学习让我们时时刻刻开动自己的小宇宙去探索，让我知道了行由不得，反求诸己，凡事从自身找原因，从内在找原因