1116~2018思维训练的利器

读经日期：2018年11月16日

农历：十月初九

星期：五

天气：晴

炜圣：6周岁5个月

系统读经周期：第105周

亲子读经人员：炜圣，炜圣妈

亲子读经内容：《易经》小蓄卦第九、《少年儿童诗词启蒙》第71-80首。

读经班周期：第二期第十周

读经班人员：炜圣、保坤、简钒

读经班内容：《少年儿童诗词启蒙》第二段音频；《成语接龙》上-（41-50页）、《八卦取象歌》、《分宫卦象次序歌》。

    今天晚上由于江赫和心妍要去学画画，所以晚上的读经班只有三个宝贝，孩子们现在已经习惯有他们在了，在课程当中还会时不时的提到他们两个，真的是习惯成自然啊，所以在培养孩子的过程中，培养孩子的良好学习习惯和生活习惯是非常重要的。虽然只有他们三个，但丝毫没有影响到他们的学习热情，大家还是非常认真的学习、读经，给大家赞一个。

    首先还是读经环节，今天还是炜圣包场领读，其他小朋友累积的还不够，还没有办法达到领读的状态，希望小朋友们能够继续累积，争取早日能够参入领读的行列，提升自己。这周的《八卦取象歌》和《分宫卦象次序歌》，我都是让他们一起齐诵读，孩子们又加入了节奏性的拍打，读得朗朗上口，非常的开心。看到孩子们这么开心的读经，自己也会觉得很开心，所以在这一方面，我是默认他们的行为，但前提要求他们不要太用力拍打，以免小手受伤了。

    第二环节是《易趣玩》，今天只有三个小朋友，我就没再加入新的课程，而是复习前两天教过的内容，顺便加大难度，看看他们的思维换转能力和熟练程度到底是如何。这周主要是画六十四卦当中的乾为天和坎为水以及后面的内容，从刚开始的如何把八卦演变成六十四卦，到让孩子们来看着画卦符，再加大难度，听画阶段，这阶段主要还是要看孩子们的掌握程度。其实在画六十四卦的卦符当中，是很能开发孩子的思维转换能力的，好比我说天风垢，这时就要先转换思维：乾为天，巽为风。转换完成后，要再转换另一个思维：乾三连，巽下断。接下来又要再把这个卦符画出来，要由下往上画，也就是要先画风，再画天。似乎是有点绕，有点晕，但是如果孩子的基础打好之后，他们是有能力来完成这一转换的。今天我又在原来的这些基础之上再加大难度，好比天风垢，我就直接给出垢卦，让孩子自己把它转换成天风垢，然后再根据前面的那些转换进行思考，最终把垢卦的卦符画出来。其实《易趣玩》对开发孩子的思维能力、反思考能力以及记忆力是有一定的帮助的，只要坚持不断的锻练和训练，孩子的这些能力得到巩固和加强之后，把孩子的思维打开了。今天晚上炜圣表现最突出，说明在这些方面，他的基础打得比较好了，在换位思考方面，能够比较清晰的来转换。保坤和简钒就相对比较弱一点，有时会卡住，转不过弯来了，说明基础还需要再加强一下，不够熟练。

    其实做这一环节也是想知道孩子的掌握程度，并没有想要让孩子来比较，就好比孩子的考试，考试只是一个载体，让我们知道孩子对现阶段所学知识的掌握程度，我们再根据情况进行调整，针对比较薄弱的方面来进行引导，及时弥补上来。一个小洞比较好填满，但如果放任不管，小洞就会慢慢的变大，到时想要再填补就会更难了，需要花费的时间和精力就会更多，更多！

    这周课程恢复之后，我又把孩子们喜欢的课程回归，画画和手工课程是孩子很喜欢的一个课程，今天安排的是剪纸和作画为一体。首先教孩子们来剪纸，完成之后再让孩子们根据今天的剪纸，配上自己的画，以及废物利用，把刚才剪纸所不用的拿来装饰自己的画，也是想要让孩子们明白，有些东西看似没用了，但其实它还是有它的利用价值的。小朋友们表现都很棒，都发挥了自己的想象力，认真的把这幅画作完成。下面分享一下他们的画作：

炜圣宝贝佳作

简钒宝贝佳作

保坤宝贝佳作