AAT 学习笔记 （15） 第五章 音节重音，第六章 综合语调

音节重音

• 在英语口语中，重读了错误的音节，就会使一个单词完全失去意义。

经验法则：

• 对于名词，重读第一个音节；对于动词，重读第二个音节
• 对于大部分双音节读动词，重读最后一个音节；一前缀a-和be-开头读单词，以及以法语后缀结尾读单词也是如此。

综合语调

• 处理句子语调读一个方法是使用各种模式如：名词-动词-名词模式，音节计算语调模式，短语模式等
• 当遇到一个二词短语时，要么重读第一个单词，要么重读第二个短语。如果两个都重读或者都不重读，就会让老美搞不清楚你想表达什么。重读第一个单词更能引起人的注意。
• 固定短语是“文化图标”或文字形象；它们是人们内化形成的固定用法。 固定短语时从描述性短语变成为日常英语的，重音在第一个单词上，而描述性短语的重音在第二个单词上。
• 第六章有一些固定短语，适当记一记！

短语动词
动词加上介词，就组成了短语动词。它们是习语，通常重读第二个人单词。 如果把重音放到了第一单词，它可能就变成了名次。比如。pick up（卡车）