互相成全，一同成长

      父母与孩子互相陪伴十几年、几十年，互相成全，一同成长。

    孩子呱呱坠地，面对这个小生命，当爹妈的又是惊喜又是惶恐。初为人父母，没有经验，每个生命都是独一无二的个体，老一辈的或者别人的经验未必管用。于是一边学一边干，摸着石头过河，磕磕碰碰之中，摸爬滚打之中，孩子一天天长大。

    在这个有苦有甜五味俱全的育儿过程里，做父母的也在成长，他们更加懂得了责任和担当，懂得了珍惜和忍耐。对孩子付出每一点心血的同时，也激发了自身向上的力量。“女本柔弱，为母则刚”，男的也是一样，做父亲的重任在肩，更当自强。言传身教，爹妈经常检点自己的言行，纠正自己的错误，努力做个好家长。这样，培育一个好孩子的同时，当父母的也成为了一个更好的自己。在抚育孩子成长的过程中，两辈人互相成全，一同成长。

    师生之间也是一样。每一个学生性格、禀赋、喜好、习惯都不一样，像一棵棵树苗，有的是香椿树，长得飞快；有的是松柏树，大器晚成。有的会长成参天大树，成为栋梁之才；有的长成灌木，也能护住一方水土，还能让雀鸟栖息。作为老师，你的责任是，帮助这一个个各有特点的鲜活的生命健康成长，让他们不拘一格成人才，这得花费你的多少心血去思考去探索啊？学生好学上进和强烈的求知欲望，促使你在教学上深入钻研，不断提高教学水平，不断给自己充电，教学相长。你为人师表，还必须不断地完善和提升自己的人品和修养。就这样，老师培养和成全学生，学生也成全老师，学生在一天天成长，老师也在天天向上。

      仔细想想，人类社会，人与人之间，各行各业，也都是这样，也应该是这样。每个人，每个单位，每个行当，都是人类社会这个机体里的小小细胞，谁也不能独自生存，谁也不能践踏他人一枝独秀，谁也离不了谁。

    让我们互相陪伴，相互成全，一同成长！