2022-05-08

分享第372天.观咨询展示有感

  咨询讲求一个匹配度及主题是否适合咨询，咨询不适合解决现实问题只适合解决心理问题。

  刘老师的非语言呈现及与来访者同频的感受力仍是学习的关注点，咨询大思路的把控自如，尊重倾听好奇具体化的呈现，把一个概念化的关键词放入现实情境中去具体化，比如:举个例子？不断确认来访者的觉知，放到一个系统中，……怎么看？什么反应？什么感受？确认澄清目标。问咨咨前改变，引导看到不同角度反应是什么？对例外可能性征兆进一步好奇，引导来访者用自己的语言说出来，通过来访者的回答形成新的问句，顺藤摸瓜的感觉，也是慢一拍的引导。最后一小步的行动。

沉默的运用，背后有对来访者深深的相信和尊重。

  多练才能有更多领悟吧。