做更好的父母,我们要一直努力下去!

假期第一天,饭桌上起争执的父与子

今天中午儿子和他爸又因为吃饭问题起争执了,爸爸话语强硬,儿子好强要面子,最后干脆不吃饭了,躲到房间里生闷气。任我怎么劝就是不吃饭,生生饿到下午四点多,娃爸也无可奈何,狂怒训斥都不管用了,因为儿子已经不怕他了!

我看过很多育儿书,有理论有实操,尽管一遇到实际情况还是会将书里教的内容全忘光,但是一直没有解We4力。

自从有了二宝之后,会刻意思考过去在老大身上出现的错误,尽量提前规避。现在慢慢地会试着在情绪要失控前,让自己深呼吸,稳定下来之后再去想对策,母子关系大为改观,儿子也更愿意听我的话。

可是娃爸就没那么有耐心了,平时工作忙,他没法像我一样专门拿出时间来读育儿书,很多时候,父子俩发生口角和争执,我在一边看得很明白,所谓当局者迷,旁观者清。然而,先生情绪上来了之后我再说什么理论讲道理,他总是听不进去,还认为我在说大话。

这是我一个心病,因为我深知父母双方在教育方式上必须保持一致,才有利于孩子的成长。也尝试过几次和先生沟通,无奈的是他的理念很多与我不符,他说我教育孩子时可以保证不插手,但是也希望他教管孩子时我也不插手。

睁一只眼闭一只眼的情况时有发生,可是明知错误却忍住不说不是我的风格。先生的教育理念和他的家庭和父母相关,我完全理解,而且我和他一样有一些错误的观点。

家长面对犯错的孩子,为何情绪会失控?

我想很多家长应该和我们一样,孩子犯错时控制不住地想要发火吼叫,可是一阵恶语相向之后却又非常的后悔。悔恨自己为何情绪失控,为何对孩子说那么狠的话,为何那么轻易地就会说出并非本意的话来呢?

《儿童时间管理效能手册》一书里提到了父母对孩子的负向想法,正是这些想法导致家长面对犯错的孩子时情绪失控,教育孩子的过程中,父母情绪稳定是前提,可就是这个前提很多家长都做不好,所以市面上才会有那么多的教妈妈不吼不叫教育孩子的书。

家长们有必要对照着看看自己属于哪一类,会对亲子关系的缓和有很大帮助。

1. 严重不幸

父母认为孩子现在不好的表现,如果不及时制止,将来会有很严重的后果,导致不幸的大危害。这种心理让家长很是着急,情急之下就会对孩子说很多“狠话”,而孩子很多时候是分不清这些狠话背后的含义,以为父母说的是真的,不爱自己了,于是破罐破摔,做出更让父母生气绝望的事情来。

这点算是比较严重的了,还好我们并没有到这一步,孩子调皮捣蛋时是真着急,可是还没到那么悲观的地步。

2. 应该/必须

这个心理是父母认为孩子不应该犯错误,错误必须被校正,如果不严厉批评他,他就不会改过向善了。先生对儿子的态度更多的就是受这个心态所影响,孩子有点错误立马就要严厉指出甚至惩罚。

这一点也是很多家长会犯的,孩子一旦犯错,家长只看到孩子做的不好的方面,却忘了要问问孩子身上究竟发生了什么事情。我们要善于发现孩子产生不良行为背后的真正原因,只有找到原因才能有针对性地帮助孩子。

3.无法/不能

这点我认为是家长自己过于苛刻了,无法忍受孩子犯错,更不能放纵孩子错下去。反射到孩子身上,就是不允许他们有一点点过失,孩子整天处在高压监控下,一有做的不太好的地方就精神紧张,做其他事情也就无法镇定,无法专注,于是又要出错,如此恶性循环下去,家长孩子都苦不堪言,亲子关系恶化愈演愈烈。

4.自责内疚

有这种想法的父母认为孩子表现不好是自己的原因,父母没有做好。可是这种自责又会变成对孩子更高的要求,可是期望越高失望就会越大。自责状态下的家长无形中就会放大孩子的错误,一些非原则性的问题站在孩子的角度看,其实没什么大不了的,可自责的家长也会很在意。

不管是上述哪种负向想法,家长要么压抑下去,要么发泄出来,我们冲孩子发脾气,打骂孩子就是最常见的发泄。

我和先生对儿子就存在上述第2和第3点想法,孩子的错误被我们放大,失望悲观之后再产生第1种想法,于是儿子一旦哪里做得不对了,我们就轮番开始讲道理,殊不知这种唐僧念经似的说教,儿子压根就听不进去。

专家说无论有哪种想法,都需要家长承认孩子的成长就是不断犯错试错的过程,孩子犯错之时正是他们需要鼓励,需要父母看到他们努力和进步的时候。

聪明的家长要会把孩子好的行为说出来,孩子今后就会主动改正自己不好的地方。

三块巧克力的故事

最后,请记住一个“三块巧克力”的故事:一个小男孩在家玩篮球,不小心把妈妈心爱的花瓶碰掉了,而且瓶口缺了一块。孩子很害怕,他用胶水把缺口粘上了,而且把破的一面朝向里面。晚上吃饭的时候,妈妈问他为什么花瓶破了?因为妈妈每天回家都要擦拭这个花瓶,所以早就发现了。

小男孩的心一下子就提了起来,他跟妈妈说是一只将窗户打开并蹦来蹦去的猫将花瓶碰掉的。妈妈没说什么,孩子以为躲过了一劫。

到了晚上,妈妈要他到书房来,男孩以为妈妈要生气斥责他,可是妈妈却拿出一块巧克力给他,说要奖励他,因为他有着神奇的想象力,创造了一个会开窗户的猫,以后一定能当一个侦探小说家。

接着,妈妈又给了他第二块巧克力,因为他动手能力很强,用普通胶水将花瓶粘得很好。最后还要奖励第三块巧克力,因为妈妈明知道家里有个活泼好动的孩子,却把花瓶放到那么容易碰到的地方,而没有想过放到安全的地方。

男孩是幸福的,有一位宽宏大量而又聪明机智的妈妈,三块巧克力会对他未来的生活产生深远的影响。

如果我们能像这位妈妈这样去面对孩子犯错,还会担心孩子不听话,不懂事吗?但是又有多少父母能做到呢?

所以,家长们请一直保持学习状态,这样才能做更好的父母!

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