续写一紫老师的点评课

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一紫老师,陕西人,专栏作者,特邀主播,自由撰稿人。
“一紫”自媒体品牌创始人。
为写心中所想,守住这片小江湖中的净土,不惜辞去工作;舍弃某文化公司执行总监,股东等名利,前程。

齐帆齐老师昨天一早就在群里通知,一紫老师晚上8:00给我们学员作点评。

开课前,一紫老师说,人和人的缘分可能就是一转身,这辈子就再也遇不到了。

呵呵,这是我第三次听一紫老师的课,何其有缘,何其有幸!

一紫老师的课,不仅思路清晰、语言流畅,而且特别善于理论联系实际讲解——用自己的写作经历来启发、循循善诱我们。

特别是一紫老师的声音,听起来是那么诚恳、温柔、落落大方,让人身不由己地随着她的声音,追寻她的一字一句。

开课时,一紫老师顺带也讲述了她眼里的齐帆齐老师。

齐帆齐老师是一紫老师见过的最好的写作老师,因为齐帆齐老师对每个人都是倾囊相授、毫不保留。

一紫老师说,她与齐帆齐老师的关系非常好,私底下也是闺蜜,她为有这样一个闺蜜而感到骄傲。

一紫老师正式上课时,给我们拟出了这节课主要讲述的三个部分。

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第一部分:我们每个人要向自己发问,你为什么要写作?写作给你带来了什么?

一紫老师讲述,在经历了一些事后,曾一度抑郁到想要放弃自己,但她通过写作来梳理内心,达到自救,这是她写作的缘起。

一紫老师曾对自己说:死什么呢?为什么非要用肉体的离去,来结束这一世?何不用自己今生的灵魂作告别,还在这具肉体中来过自己的来生?

于是,一紫老师就真的重生了!现在一紫老师早已走出来,释然了一切。她感恩一切经历给她带来的馈赠和礼物,更感谢写作。

所以说,一紫老师写作的缘起就是为了自我的救赎,这也就注定了一紫老师的写作方向,注定是朝内心探索,注重内心的梳理和思考。

一紫老师说,她为什么把第一个问题放在第一位,因为他觉得这个问题非常非常重要。

一个人只有知道了自己为什么写作,才能确定自己的写作方向、风格、思路,从而不盲从、不盲目。

写作,让一紫老师走出了抑郁,救了自己,还有更加广阔的所得,一紫老师始终相信,坚持写下去,会带来意想不到的惊喜和收获。

她说,写作虽然不能很快让人看到成效,但是它会带来很多机遇和转折,以及事业和格局上的大不同,还有就是你的生活态度、整个人会跟着变一个层次和高度。

一紫老师讲到她自己就是因为写作,在工作中收获到一些东西,从而得到领导的认可、从而有机遇让她做某文化公司的总监、股东。

然而一紫老师因为喜爱写作,凭着手中的一支笔婉拒了,过上了自己想要的乡野生活。这在以前,一紫老师做梦也没想过,她的爱好会帮她实现心中所愿。

所以一紫老师说,只有坚持写下去才有意想不到的收获。

第一部分讲完,一紫老师开始讲第二部分——点评课。一紫老师一共点评了四篇文章。

第一篇文章《那些风景,是人间的动人和美丽》,是群里 木兰溪 墨路相逢 所写。

一紫老师认为这篇文章,整体的布局和意境感很好,给人一种很暖很美好的感觉。看得出来,这篇文章的作者文字功底很扎实,但也有地方需要打磨提升一下。

比如说,这篇文章的结尾,一般来说,文章的结尾通常往深了挖,这篇文章明显就觉得“挖”的深度不够。

然后,一紫老师还指出了这篇文章细节部分的瑕疵,就是双人得的用法,及语句重复和标点符号的问题。

第二篇文章《浙江小伙“扶人被讹”:世道变坏是因为成本太低》,是群里 也先森所写。

一紫老师一看到这篇文章时,便觉得这篇文章是有套路的,是当下自媒体很多人常用的一种手法——热点切入——提出自己的观点——最后引经据典。

一紫老师说,这篇文章读起来,整体上感觉有点凌乱,觉得这篇文章有点层次不分明,如果作者在写文章时,考虑一下文章整体的布局,相信以后会越写越好。

第三篇文章《创造与孤独》,是周卫英老师写的。一紫老师说,当看周文英老师写的这篇文章时,仿佛看到两个灵魂相似的两个人!可见一紫老师非常喜欢。

一紫老师说,在网文时代,很难碰到灵魂的文字、看到可以称得上文学的文字。

一紫老师毫不掩饰自己的喜爱之情,直夸作者真正是投入灵魂去写,把自己真正安置在那个忘我的境界里。

一紫老师说,文字是有魔力的,写得用不用心、好不好,读者都能感受得到,文章的价值部分比文采更重要。
她说,这篇文章的高度和深度,不言而喻。

一紫老师说,看了周卫英老师的文章,感觉有一股刀刻般留下的痕迹,很入心,感觉非常棒。

一紫老师最后点评的一篇文章是《那时代 》,是 艾琳baby所写。

一紫老师说,她不擅长写故事,但她很佩服写故事的人。

当一紫老师看到这篇文章,便觉得这篇文章的作者是有一定文字功底,她的写作手法、文字构思都很好。但这篇文章的不足之处,便是的、地、得的用法。

一紫老师说,读者能读到我们的文字,那得多大的缘分!而我们连的、地、得都分不清,那多遗憾!所以我们要对文字有敬畏之心。

接着,一紫老师讲到了今天课程的第三部分:写作不知道该写什么,没有明确的方向怎么办?

一紫老师说:之所以要大家思考第一个问题,为什么要写作?是因为她自己就是从写作的初心、写作的缘起找到方向的。希望大家弄明白第一个问题之后,能找到自己写作的方向。

如果还是不行,那么就先去写,你喜欢写什么就写什么,觉得怎么写顺手,你就怎么写,写得多了,你就自然形成自己的风格,会有自己的优势显现出来。

这个时候经常会有人迷茫、纠结,但不管怎样,要坚持写。

一紫老师的思路是:坚持做自己,你要相信,上天赋予每个人一种独特的才能,这种才能无人替代,没人可及。可惜的是很多人一生都没发现这种才能是什么,于是平庸一生,那么发现的人是不是很幸运?是不是应该把自己的优势发挥到极致。

一紫老师说:这就关乎着“自己”的课题,人一定要做自己,因为那是天赐的才华,你不可浪费,你也不能让老天爷摇着头无奈地收走这份天赐,而你一旦把这份天赐做到极致,那你就是独一无二的、没人可以模仿,没人可以替代,更无人企及。

每一种风格的文章,只要用心去写都会有喜欢的人,坚持写下去,坚持自己不可复制的风格,总有一天你会有自己忠实的读者。

一紫老师最后特别特别强调:一定要找到自己擅长的那部分,然后把那部分做扎实了,往深挖掘。

当课程结束时,一紫老师像上次一样,送给我们三句话


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爱迪生说:耐心和恒心总会得到报酬的。

写吧,没有行动,一切都是零。没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。

千言万语汇成一句话:
感谢分享,感恩遇见!

齐帆齐写作课第四期
齐悦梦想社群第二十三篇

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