再说不学的那些事

总有许多的借口不去学。

这是人们在工作和学习中常常遇到的滞后思想，在发展的社会中，我们拥有着不学就会变的愚钝的脑瓜袋，却往往回去寻找众多的借口不去学。

说来惭愧，这揭示这一不良现象之时，先自我反省反省：在最近的一段时间里，我也变得很慵懒，几乎没有学习的激情，也做不到之前的清单式学习。或许，我这也进入一种学习倦怠期吧。

但是，静下心来想想，在不学习的这段时日里内心十分焦躁，有一种莫名其妙的悲伤。

看来，唯有静心学习才能解除我的心里压抑的谜团。

关于学习的意义，我这两年来一直强调：学习是教师减负的重要途径。

何以见得？

我们在工作和学习中，难免会遇到很多的困惑和自己不能用原有技能解决的问题，要解决这些问题就需要学习新的东西，找到新的方法和思路。

就目前来说，教育很复杂，很难。但是，很多是社会发展所带来的、造成的，我们除了去面对，去应战，别无他法。

在“改变能改变的，接受不能改变”的今天，我们唯有学习，不断地学习，这样才能汲取更多的经验，才能圆满解决新的问题。

然而，在教育问题层出不穷的今天，我们不少人总有很多的借口不去学习。

NO.1一天的工作太忙哪有精力学习

确实如此，很忙。有做不完的表册，有做不完的迎检材料，有做不完的学生思想教育，也有做不完的其他“政治任务”性工作。特别兼任了班主任的老师，更是忙得不亦乐乎。

我们能看得到，很多时候忙得连饭都顾不上吃。确实很忙，如此这般，的确没有精力学习。真值得理解与同情。

但是，很多时候我又想：如果这样的工作成为常态后，我们该怎么办？

我们唯一的办法是：学习，通过学习寻找更好的工作办法，从而少走弯路，从而提工作的实效。

NO.2无限的平台诱惑干扰学习

人都有自己的自由，所以在空余时间有自己自由的业余爱好：钓鱼，刷抖音，打游子，聊天……

我们往往不注意这些消磨时光对我们个人成长和学习的重要性。我们人与人之间的差距就是你利用这段时间干什么？

如果抽取其中的一部分加以学习，那么三年五载后，你就会与众不同。

NO.3万事迁就自己，不想学习

其实我们很多时候，很多的场合，在做得不是很理想或者如意的时候，往往会迁就自己。

迁就自己不需要学习，迁就自己慢慢来，迁就自己下一次再改正，迁就自己没有犯错……

结果呢？一次又一次，一天又一天，明日复明日，明日何其多。

心态竟如此，不想学，哪怕有再多的时间也不学，而想学的人，再忙也会不停地“读写思行”，不断地以此改变自己。

所以，心态才是关键，不要找其他主观的因素，该面对的依然要面对，该接受的依然要接受。

我们唯一的途径是，通过学习，提升能力，从而提高工作效率，以此减轻自我压力和负担。