11.16 今日任务

  11月16日，自定义书写作业:

1.书P95页的双横线的生字→1字1行

滩(沙滩)  椰(椰树)  壳(贝克)(地壳)

漠(沙漠)  骆(骆驼)  驼背(驼背)    骏(骏马)

悬(悬挂)  崖(悬崖)

2.以下词语各抄写2遍

云开雾散  云雾缭绕    微风习习  寒风刺骨

冰天雪地  鹅毛大雪  风雨交加  电闪雷鸣

3.请用拟人的手法写一段关于“白米饭”的故事吧，自由发挥，字数不限，多多益善。

    下面的内容是:今日课程精华部分和补充。最好由家长将这些内容抄写在孩子的大本笔记本上(能力强的同学，可以自己抄写，很多生字平时上课都已经教过)，读给孩子听，并引导他们背诵拓展知识。

一、图片节选

  二、拟人句 (抄写，并背诵)

(1)定义:    把人的特征赋予事物，让本来不具备人的动作和感情的事物像人一样活动、有思想、有感情、能说话。

(2)作用:  形象、生动地反映事物的特点，表达作者的思想感情。

(3)例如:  教室伤心地说:“这个疫情太讨厌了。同学们都在家网上学习;老师也在手机上批改作业，你们大家都不回教室上课。现在的我，感觉好冷清好孤单啊。疫情，大坏蛋，快快离开，我好想同学们和老师一起回教室上课，陪我一起玩耍。”

    →_→这是我自己刚刚写下的一个简短拟人句，大家可以参考一下。我用拟人的手法，将教室的孤单形象而生动地描绘出来，同学们也能亲身体验到那种孤独。

三、背诵下面8个四字词语，同时用每个词语口头造句。(抄写，并背诵)

1.云开雾散:

<1>指天气由阴暗转为明朗。

<2>比喻怨愤、疑虑得以消除。

<3>比喻重见天日,重见光明。

2.云雾缭绕:    一般指云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起;  多比喻事物上有遮蔽或障碍的东西,让人看不清本质。

3.微风习习:  形容微风和煦、缓慢吹动的样子。

4.寒风刺骨:  寒风吹到身上，就如同刺在骨头里一般。形容天气非常寒冷。

5.冰天雪地:  冰雪漫天盖地。指寒冷的地方。也形容天气非常寒冷。

6.鹅毛大雪:  成语，指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

7.风雨交加:  汉语成语，拼音为fēng yǔ jiāo jiā，指的是风雨一起袭来。形容天气十分恶劣。有时也比喻几种灾难一起袭来。

8.电闪雷鸣:  闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。