【新年的第五十二天 | 2020年2月的第21天】

今天想说一说编程

我所接触的都是学前阶段的孩子比较多，今年趁着这段时间也对编程更加了解了些。

说到编程，给人的刻板印象就是编写复杂程序，之前编程给我的印象也是枯燥乏味的，而且我认为会难，学前阶段的孩子应该不太能理解这门课程。

通过这几次不同种类的编程的学习，我也改变了对编程的看法，其实编程是一门语言，是和机器人可以交流的语言。

很多家长都认为，我家孩子长大又不当程序员为何要学习编程呢？

并不是长大当程序员才可以学习编程哦。

编程特别锻炼孩子的逻辑思维能力，因为需要你把程序一个一个拼合组装连接起来，需要有逐渐清晰的逻辑可以把自己头脑中天马行空的想法展现出来。

这就和乐高有些相似了，一样有创造力和新意。乐高也是没有任何标准答案，你搭建出来的独一无二的作品就是你的完美答案。

我可能喜欢上编程了，真香啊。

我好想给小朋友上乐高课啊，挑战下编程课也行～疫情快快过去吧。

很赞同今天的授课老师说的几句话：

「我没有想着要做全国优秀老师，这对我没那么重要，能让我开心的事情是我可以凭借自己的力量能正面地影响到我所遇到的孩子们，可以在他们的成长过程中增添一些色彩。」