家有两千金之想爸爸

大宝：妈妈，今天爸爸不回来吗？

妈妈：嗯，爸爸今晚不回来。

大宝：好想爸爸回来陪我们玩游戏哦！

常常，大宝小宝每到晚上最期待的事情就是等爸爸回来，回来之后爸爸会陪她们玩游戏：大力士、玩了还想玩、躲猫猫···妈妈不在的时候，爸爸还会给她们讲故事书。

我们家大宝小宝性格开朗阳光，这确实离不开爸爸的功劳。

近代心理学的大量研究提醒着我们一件事情：爸爸对孩子的自我形象、自我价值感的影响，比妈妈更大。也就是说，决定孩子未来“够不够自信？觉得自己够不够好？”的人，更多的是爸爸。

那么，为什么今天爸爸在育儿生活中常常缺席呢？

首先，包括爸爸自己在内，对于自己对孩子影响的重要性，并没有足够的认识。其次，爸爸从一开始就容易被排挤在育儿圈之外。一是孩子在3岁之前与妈妈形成共生关系，也就是 他把自己与妈妈看作是一体的，在这之外的其他人就被排除之外，包括爸爸。二是爸爸是男人，男人手脚天生比较硬（原始社会中，那可是为打猎而生的手脚），看到脆弱的孩子在自己怀中，很容易不知所措。三是爸爸做的不够好的时候（比如换尿布看起来笨手笨脚的时候，没有得到妈妈的鼓励，反而还说爸爸做的不够好）爸爸的行为受到打击。四是整个社会、文化给爸爸的暗示是：不用你照顾孩子，你最重要的任务是赚钱养家。在实际上，爸爸因为赚钱养家，不得不牺牲大部分的时间，陪伴孩子的时间少之又少。

而事实上，孩子经过3岁后和妈妈的分离及独立自主后，会开始找爸爸，非常希望和爸爸互动，特别是得到爸爸的肯定、赞美、认同。

爸爸最擅长的事情，也许不是抱年幼的孩子，也许不是换尿布，也许不是喂食，但这并不代表爸爸不需要陪伴孩子。

爸爸最好的陪伴就是陪孩子玩游戏，在游戏、玩耍的过程中，让孩子感觉到“爸爸喜欢我”，从而获得价值感的认同。在这个过程中，妈妈也需要承担起为他们创造沟通机会甚至担任桥梁的角色。