第13天阅读 《我就想做班主任》

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像老郭种树一样做教育

1.让树根舒展，让孩子们在大空间里生长。

一条鱼在小鱼缸里翻个身都困难，它自然就选择了不动；若它到了大鱼缸里，自然就能撒欢。

一棵树的树根能够伸展，就能汲取更多的养分，枝干就能粗壮。

一个人的生存空间自由自如、丰富多样，人就有舒适感、幸福感并且充满创意。

2.培土要平匀，不能过紧或者太松。

教育学生也要注意这个问题。没有规矩不成方圆；规矩太多，手足无措。

原则性问题要坚持，其他问题可以有弹性。表扬和批评，奖励和惩罚，缺一不可。

3.树根下的土要用原来培育树苗的土。

什么是我们的学生根下原来的土呢？

是家，是家人，是家风，是亲情。是日日桌上一餐热腾腾的饭，是夜夜身下一张柔软软的床。是靠在老人身边听他们唠叨，是挽着父母的手走在热闹的大街上。

家庭才是孩子扎根的土壤，唯有根深才能叶茂。

草长莺飞的春天里，天空没有父母和孩子放飞风筝的欢声笑语；枫叶荻花的秋风里，水边山间没有父母和孩子走进大自然的惬意；炎热的夏天，寒冷的冬天，窝在空调房里，一人一个手机。

世界上最遥远的距离，是我就在你面前，而你却在玩手机。

我们要树人，要顺应人身心发展的自然规律，很重要的一条是让孩子们有家有家人有家风有亲情的陪伴，那是他们成长的土壤，是他们要深深扎根的地方。

由此，推广到更深远的层面，我们这一代中国人，根要深深扎入更大的家——国家，我们赖以生存和受滋养的中国传统文化，是我们扎根的土壤。这是一棵树茁壮成长的基础，是一个人三观正确不歪的基础。

4.捣土要结实，用脚踏实。

教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

“其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密”，四个“欲”字，是树木的本性，也是种树的要领。

每一个教师、每一个家长都要熟知《种树郭橐驼传》，家长们必须明确：家才是人生最重要的根基，尤其是一个人的童年经历，对一个人的未来发展起着至关重要的作用。

根深才能叶茂，立德才能树人。顺乎自然才能一切而然。