19-米兔兔-第四天裂变作业

【用 户 画 像】

一、 基本情况

1.用户对象职业:学生家长

2.用户对象细分：北京初高中学生家长

3.学历水平:大专及以上

4.用户年龄：38-45岁

5.地域划分：北京为主

分析：对象较为垂直，知识水平较高，较有品位，对孩子的学习较为关心，对市场比较理解，可承担较高消费。

二、痛点/需求

用户痛点：1、孩子学习的习惯不好，注意力不集中

2、孩子的学习成绩不好，离期望的学校距离较远

3、跟孩子无法很好的沟通

用户需求:提升孩子的分数，培养孩子好的学习习惯；帮孩子积累适合他的学习内容（如试卷、音视频）

分析：从长远来说，培养孩子固定积累的习惯。能在一段时间内让孩子的学习提升明显；

可选择主题有：

培养习惯类课程

快速提分类

整体提高课程

相关电子资料

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选品：

30天XXX训练营（培养习惯）语文、英语都是可以用来积累的

快速提分类：（技巧、方法）

整体提高课程：

全日制的班课（这个不用我们推所以没有相关资料）

资料：