问题记录

最近和同事们一起在读《童年的王国》这本书，里面有很多内容想不明白，暂时记录下来，也许有一天会得到答案。

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“在生命中的前七年，如果你想要引起儿童的好奇心去学一个单词，你将会发现你反而完全将他想学那个单词的心愿引开了。也就是说，如果你想用求知欲和好奇心引诱儿童，那你恰巧是反其道而行，引开了他本有的意志，你绝不能用好奇心去有他，而是要用另一种方式，也就是让儿童与你自己融为一体。你真正的活在儿童之内，你一定要让儿童所爱做的一切，好像本来如此，好像这就是孩子自己的内在本性。你一定要成为只是他的身体所延伸出来的一部分。”

我觉得这一段的意思，大概是说在儿童七岁之前，我们不要对儿童进行智性开发。我们可以让自己成为儿童发展的环境，而不是很突兀地出现在儿童面前，强行以一个引导者的身份引领他前行。

我的思考：当今社会，由于社会的发展，儿童的唤醒也越来越早。如果我们不能改变儿童在幼儿园之外的社会环境，那么我们是否应该在保持大原则的前提之下，做一些衔接的工作呢?

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“幼小的儿童还是小小笨拙的生物，他不会问问题。而在换牙时，这种情形就完全改观了，他就开始问各种问题。儿童会问：那是什么?星星有眼睛吗?婆婆你的鼻子为什么是弯的等等，并且对周遭事物产生好奇心”

孩子在四岁左右会提很多很多问题 ，但是这个年龄段他的提问，是真的为了追寻答案而提问吗？如果不是，那他是为什么提问？