本节课程主要讲演讲的介绍、演讲的结构设计、克服恐惧的心理和案例分析四个方面的内容。
TED的介绍：
TED——技术、娱乐、设计，是三个词的英文缩写。TED是一个非营利机构组织的个人主题演讲形式的比赛、会议，以传播有价值的创意和有用的知识为宗旨。最早是理查德•沃曼于1984年发起，克里斯•安德森（学哲学的）于2001年成立种子基金会。TED每年3月份在北美召开一次大会，并将其在世界范围发展开来。
TED是个人主题的演讲形式。
1．演讲的介绍：
（1）演讲的主体：演讲者、听众。
（2）演讲的目的。
从演讲者的角度来看：
宏观上是，演讲者与听众达成共识，从使听众作出改变态度，积极行为，进而推动人类社会向理想境界迈进；
微观上看，每位演讲者对于每次的演讲都有不同，它含有明确的题目、结构和内容。
从听众角度来看：
都是抱着各自的目标听演讲的，或者是为了获取信息，或者为了增长知识等等。演讲者和听众在个体实用目的方面是紧密相连、互为体现的。
（3）演讲的价值所在：也就是演讲者和听众所期望发生和被发生改变的内容，可以分为以下四方面：信息、能力、行为、信念。传递不同的内容和信息，内容不同决定了形式不同。
演讲的步骤——4P：
（1）计划：（收集信息）；
（2）准备：演讲稿；
（3）练习：讲前通过不断练习提高熟练度并克服恐；
（4）演讲：就是最后将演讲内容呈现给听众。注意临场发挥。
计划、计划、练习、演讲4个英语单词第一个字母都是P，所以叫4P
演讲的三要素：想法（信息、概念、教训、成果）；自己（你是谁、风格如何）；听众（什么样的人）。
2．演讲的结构设计：一定要注意有一次或者多次高潮，要内容完整，留有余地。
演讲稿包含以下内容：
（1）标 题：要陌生化、悬念化，题目新颖，引人入胜。
（2）称呼：要清晰有力、吸引对象。
（3）开场白——12种方式：用于打开场面，建立与听者的同感。可以通过举实例、故事或者笑话、自 我介绍、向听众致谢、对听众进行利益鼓励、问答、道具展示、引用名言、找与听众的共同点表示认同、设问悬念制造紧张、友善交流、开门见山等方式进行。
（4）正文：要求观点新颖、言之有物，层次分明、节奏明朗、整体衔接。开头、主线、结束三部分要整体贯通。主线内容通过情况报告、解释说明、营销推广、戏剧表演等形式进行解说。要有高潮。
（5）结束语：画龙点睛、耐人回味。
3．克服恐惧的心理
（1）方法（8种）：
语言暗示、呼吸放松（深呼吸）、热量释放（踏步）、刺激排除（应音乐）、知音寻求（向人微笑）、手中拿物（笔、杂志、矿泉水）、冥想、降低要求。
（2）应对技巧：
①口误：放一边，不理会，重新讲正确的；如果讲反了，可以借此进行自我批驳，从反面论证；也可以将错就错，细节调整。
②忘词：想不起来就迅速进入下一段内容，不可长时间停顿，尽量保持连贯。
③冷场：调节气氛。那就需要演讲者发挥机智，将听众的兴趣和注意力提起来，比如讲个奇闻异事、赞美下听众、留个悬念等等。
还有就是，若最后上场，法宝：是材料浓缩、与众不同。
④回答问题：首先要记住听众提的问题和发问者，要与其有眼神交流；回答要简洁有力，同时回答时要面向全场听众而不单单面向发问人；同时回答要与自己的主题内容相贴合，这样也可以帮助听众对演讲内容有更深刻的印象。
另外在回答问题时的方法：可以直接回答，可以反问提问者，如果有相关专家在可以交给相关专家代答，如果确实自己不明确答案，那就推迟回答。
多备材料：以备不时之需。
4．案例分析
进一步解释TED演讲的技巧。演讲是将自我知识有效地表达出来的一个过程和方式，怎样讲别人才愿意听，这是需要技巧的。
通过实例，我们可以更明确结构内容。
（1）马云《爱迪生欺骗了世界》（英雄环）；
懒人：发明麦当劳、披萨、电梯、原子弹、唱片、数学公式等。这个世界都是懒人支撑着，但不是傻懒，要懒出风格、懒出境界。
（2）许吉如《少年强则国强》（结构分析）。