0004【纲(提纲掣领)】:《罗老师与大多数经验萃取老师,底层方法论的区别》

《罗老师与大多数经验萃取老师,底层方法论的区别》

作者:罗黎帆老师,500强总经理出身的 高层次咨询型培训老师,与培训岗位出身的老师们有很大不同。欢迎添加罗老师微信号luotler领取54套精妙实操工具包,也欢迎培训机构建立合作(罗老师课酬成本更低,产品单价利润更高)

 

 

大多数老师的经验萃取底层方法论:

课程开发技术、案例开发技术

罗黎帆老师的经验萃取底层方法论:

罗老师不仅精通课程开发技术、案例开发技术、引导技术、行动学习技术、结构化思维、授课技术、复盘技术,同时,我认为经验萃取的底层逻辑不是模型框架,而是分析研究——底层方法论应该是:科学研究方法论、教练技术、历史研究方法论、心理学

为什么?

科学研究方法论,是研究事物规律,定性定量,归纳总结,假设验证,演绎推理,永无真理,鼓励证伪,几乎所有萃取课题,本质上都不过是一个“社会科学”研究课题

教练技术:经验萃取出来的成果,往往是用于教会普通绩效同事/新员工,所以教练技术是经验萃取方法论不可或缺的底层方法论之一

历史研究方法论,是真实发生的人类经验,历史研究方法论就是经验萃取

心理学,是人类一切行为的底层逻辑,如果只懂客观不懂主观,经验萃取项目也是白费力气

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