很多人问，为什么自己辛辛苦苦写的文章，发出去后基本没有阅读量呢？
文章阅读量的高低取决于很多因素，并不是你用的时间多，花的精力多就一定能写出爆款文章。
我们从读者的角度，先问自己几个问题，你在刷今日头条、微博、知乎甚至是抖音、快手等平台内容时，第一眼看见的是什么？又是什么原因导致你决定花费时间点进去看一下的？
你有没有想过读者凭什么要看你写的文章？读者凭什么要帮你达成目的？所以我们要先问自己，我们能给予读者什么？读者想得到什么，然后再考虑自己能否满足读者需求的过程中得到自己想要的东西。
无论哪种类型的写作，要想成功影响到他人，写作者必须要能理解读者或者说用户。这就是用户思维。用户思维是最基本，也是最重要的思维。
写作本身是一种单向的沟通方式，你写，对方读，或者对方写，你读，这就是写作最大的缺陷。并不利于跟读者进行交流。但如今是新媒体写作的天下， 如果不跟读者好好沟通，酒香也怕巷子深！
所以只有把写作的单向沟通转换为双向沟通，才能让我们的写作得到效果最大化。
01以平等的姿态去写作
这一点是非常关键的。因为生而为人，我们都不喜欢被别人教导，当别人带着教导的口吻来跟我们说话的时候，我们心里都会觉得有点不舒服。
墨墨今年十岁了，他的爸爸是一个企业的老板。从前，爸爸对墨墨很严厉，不是大吼大叫，就是经常板着脸。结果爸爸一回家，墨墨就刻意躲着他，根本不愿意跟他说话，渐渐地，墨墨与爸爸的关系也就变得疏远了。
爸爸发现这种教育方式存在很大问题，于是就改变了对孩子的态度。他经常陪孩子聊天，节假日还带墨墨去郊游、看电影、逛街跑步……虽然一开始，墨墨对爸爸有很强的抵触情绪，但是久而久之，墨墨就开始愿意跟爸爸交流和玩要了。
后来，爸爸与墨墨的关系就像朋友一样“亲密”。有时候，墨墨会很随意地把手搭在爸爸的肩膀上，两个人在一起聊天时也是天马行空，无话不谈。夏天，爸爸会带墨墨游泳；冬天，爸爸会跟墨界一起堆雪人、打雪仗……
每天晚上，爸爸会给墨墨讲故事，谈谈当天所发生一些事情，一起玩游戏，直到墨墨进入甜蜜的梦乡。
所以，在写作中，我们也要避免用这样一种教导的姿态来与读者交流。
02以分享的口吻去沟通
我们的新媒体写作，跟一板一眼的公文写作不同，制度类的文章是在告诉我们一些基本的知识，而新媒体注重与读者的互动感，所以我们要把跟读者的沟通，想象成跟好友聊天的样子。
很多人聊自己事情的时候都有一个误区，那就是，我们总喜欢展示自己优秀的、成功的一面。比如聊聊自己工作多么顺利，谈成了好几个单子，拿到了业绩奖金等等。
试想一下，在一个饭局上，如果有人滔滔不绝地谈论，自己最近又如何升职加薪，孩子的期未考试又进了前三名等等，这时候，其他人能做什么？他们大概只能闭嘴吃饭，听你讲了。
03增加读者参与感
写作得到的最高嘉奖，不是读者的点赞，而是读者愿意与你去做进一步的沟通交流，表现形式在于留言讨论上。
只有读者觉得在文章中引起了共鸣，才愿意跟我们继续交流。通过一些日常化的场景描述，会让读者觉得这个环境他是熟悉的，这件事情是与他息息相关。
比如说，我们想聚焦家庭教育这块，想描述当下家庭中孩子会与父母发生什么样的矛盾争吵？父母跟孩子的沟通中又会出现什么问题？我们就可以把场景放在一日三餐的饭桌上，或是孩子的学习桌头，以小观大。
04准确表达语句
有时候文章中会涉及到一些名词术语，我们作为作者自己是理解的，但是读者不一定知道这个概念。
所以，我们要把这些概念讲清楚。
另外一个很好可以避免这个问题出现的办法，就是把你写完的文章。拿给你身边的人看，问他们有哪些不懂的不理解的地方。然后再加以补充修改。
总结一下，写作从形式上注定是单向沟通，但我们要用双向沟通的心态去写，以平等的姿态，分享的口吻，聊天的感觉，调动着读者，在表达和接收准确的前提下，先保证目的的达成，再追求让读者读得愉悦。