读书.《终生成长》D5

分享内容:《终生成长》p71-80

分享人:咕噜咕噜

分享阶段:day5

️【O-事实】我印象最深的内容/观点是:

如何才能给予他们大步向前的信心?肯定或否定的标签都有危险性,都会扰乱你的思维:被贴上肯定的标签的话你就会怕失去它,否定标签的话,你会害怕自己就是标签所说。

️【R-感受】看完内容我的感受是:

给孩子大步向前的信心(支持),不能说有能力类的标签(聪明、天赋什么的),要说“努力,执着、热情”。

️【I-理解】反思过去/我的启发是:

      在学琴上,开初第一位教她琴的老师就夸过霏是个很聪明的孩子,难点一点就理解,但是不会努力练琴。不愿意去反复练习。我想我找到原因了。以前还强调孩子天资好,不练习就浪费呢?强调的点反了。我想在孩子弹熟悉的曲子,给予反馈是,努力练习,把曲子经过你手不断练习,弹出节奏明确的旋律的音符。

️【D-行动】我会如何实践/采取什么行动:

说“努力”不说“天赋能力类的”。不说“聪明”说“对比比较思考,总结”

️【金句摘抄】

在固定思维中,无论是肯定还是否定的标签都会扰乱你的思绪;当你被贴上肯定的标签时,你害怕会失去它;而当你不幸被贴上否定的标签时,你会害怕自己正如标签所说。

你可能感兴趣的:(读书.《终生成长》D5)