周日，陪孩子去上阅读指导课；等待休息期间，碰到一位久未谋面的同学妈妈；在我的印象中，她们夫妻都是高知分子，待人和善，举止得体，尤其是对孩子的教育很用心也很重视；见面聊天中，话题不自觉地又回到孩子身上来；我听她说了半个小时，其中有说了孩子的问题，比如说，学习不主动，不认真，作业不检查，畏难，不善思考，不大听话了等等；也有家校和老师方面的问题；当然也有说到自己为人父母方面的难题和困惑，对孩子成绩和行为习惯上面的焦虑，对孩子越来越有个性方面的不安全感，还有该不该说，能不能教等方面的矛盾心理。听后，我就分享了一个话题，就是“父母境界层级论”。
有人把为人父母的境界划分了五个层级
第一层，愿意花钱，给他创造好的物质经济条件和优秀的教育资源
第二层，愿意花时间，认为陪伴是自己最好最合理的教育方式。
第三层，为孩子制定成长路线，学习方向和人生目标。自己去学习教育方法，关注孩子问题其原因，积极进行干预和矫正。
第四层，愿意自我学习，做孩子的榜样。主动地提升和完善自己，知道父母是孩子的复印机，重视以身作则，言传身教的作用。
第五层，真正认识到孩子是“独一无二”的；“我是谁”比“成为谁”更重要。有自己的定见，有能力也有信心、来全力支持孩和鼓励孩子成为最好的、真正的自己。
我请她自己去觉察和对照一下，现在的她是在第几层？
对于这个父母境界层级论，每个人都会有自己的看法，比如说这个排序就有很多人不认同；也有人对照后发现这个层级界定不是很清晰，有些父母可能在三，四层级之间或来回游动。但是，今天我更想通过这个层级论，来分享和探讨“教育的核心”和“父母的初心”。
一，教育的核心
1， 教育的本质：蔡元培先生说过：“教育的本质是展个性，尚自然”，依据道家学说“万物之始，大道之简，衍化到繁”来分析；教育孩子，看似很复杂的问题，只要回归本质，往往有着最直接和简单的答案，就是让孩子成为最真实的自己；
2， 教育的理念: 我们都知道，父母是孩子最好的老师。赞科夫说：“当教育者把每一位孩子都理解为他是一个具有个人特点，具有自己的志向，智慧和性格结构的人时，才有助于教育者去爱孩子和尊重孩子”。斯宾塞也说“教育应该是鼓励个人发展的过程，教育者应该引导孩子自己去探讨，自己去推论”。
二，父母的初心
“在加勒比海的海边渔村码头上，坐着一位美国商人，看着一个海湾渔夫划着一艘小船靠岸。
小船上有好几尾大黄鳍鲔鱼，这个美国商人对海湾渔夫能抓这么高档的鱼恭维了一番，问要多少时间才能抓这么多？
海湾渔夫说，才一会儿功夫就抓到了。
美国人再问，你为甚么不待久一点，好多抓一些鱼？
海湾渔夫觉得不以为然:这些鱼已经足够我一家人生活所需啦！
美国人又问：那么你一天剩下那么多时间都在干甚么？
海湾渔夫解释：我呀？我每天睡到自然醒，出海抓几条鱼，回来后跟孩子们玩一玩，再睡个午觉，黄昏时晃到村子里喝点小酒，跟哥儿们玩玩吉他，我的日子可过得充满又忙碌呢！
美国人不以为然，帮他出主意，他说：我是美国哈佛大学企管硕士，我倒是可以帮你忙！你应该每天多花一些时间去抓鱼，到时候你就有钱去买条大一点的船。自然你就可以抓更多鱼，在买更多渔船。然后你就可以拥有一个渔船队。到时候你就不必把鱼卖给鱼贩子，而是直接卖给加工厂。然后你可以自己开一家罐头工厂。如此你就可以控制整个生产、加工处理和行销。然后你可以离开这个小渔村，搬到海湾城，再搬到洛杉矶，最后到纽约。在那经营你不断扩充的企业。
海湾渔夫问：这得花多少时间呢？
美国人回答：十五到二十年。
海湾渔夫问：然后呢？
美国人大笑着说：当你把所有市场垄断后，你就可以把一切交给一个有能力的人去打理，你就可以把一笔你和你后代都花不完的钱存在银行里再慢慢的拿出来用，你以后就不用为生活而犯愁啦!
海湾渔夫又问那这些都做完了接下来我还应该做什么?
美国人说：到那个时候你就可以退休啦！你可以搬到海边的小渔村去住。黄昏时，晃到村子里喝点小酒，跟哥儿们玩玩吉他?
海湾渔夫疑惑的说：我现在不就是这样了吗？”
是的，故事的寓意显而易见，我们绝大多数为人父母的，初心都是希望孩子一生都是身心健康，快乐自由的，但是在教育孩子的这条路上，由于受到来自己生活的压力和外界的干扰，经常会越走越远，逐渐遗失了生儿育女的初心。
那又如何坚定这些信念，坚守教育的核心和父母的初心呢？我想在此分享一段《平和父母宣言》作为我们的指导方针；
“如果我们真爱孩子，就陪他一起长大，做个放风筝型的父母，做到心中有天空，眼中有目标，手里有分寸，脚下有土地。
如果我们真爱孩子，就远离攀比，做个心平气和的父母，把孩子的错误和失败看作他成长的经历和机会，能够为孩子取得的小小成功发自内心地自豪。
如果我们真爱孩子，就适当地给孩子减压，因为最后一根稻草可能会压死一头牛，积累压力是件非常可怕的事情。
如果我们真爱孩子，就让他独立，做个适当放权的父母，尊重孩子拥有独立空间和时间的要求。
我要做平和喜悦的父母！”
是的，了解自己目前在哪一层级，真正想去到哪一层级，又该如何去做到？为人父母应该具有的教育观念和不忘养育的初心，这才是我分享和写下这段文字的初心和目的。父母的境界决定孩子的高度，真正睿智的父母，从来不做孩子人生的掌控者，而是默默成为孩子背后的守护者。