2018.6.22  星期五 晴 

今天开了一堂小学启蒙班的公开课,因为赶上孩子们今天领通知书,所有的孩子都表现得很浮躁。

不过好在孩子们上课基本没有走神的,并表示出极大的兴趣。可是等到让写的时候,几乎所有的孩子都强烈反对不写,我瞬间崩溃,因为这是我第一次遇到这种情况,别的班级孩子都知道我就是来学作文的,就是要来写的,除了孩子问怎么写之外,没有遇到这种问题啊?空间半开放,有的孩子还逃走了,完全是路边看大戏,看完不给钱的状态,我几乎被他们的这种行为气得甩门而出,但是我一定要静下来。

好言劝说不行,那只有强制性,我有了一种看完表演必须给钱的“无赖”心理,最后耍赖的孩子也写出来了,我给了他们意外的惊喜,最后,我们冰山一样的关系,有了缓和,我也得到了大部分孩子的认可。

其实,任何人都是一样,只有做了,才会有成就感,我静下来,想办法挽回局面,才有了后面的结果,所以凡事静下来!

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