递进式安排文章结构

  写作时，文章总是采用一些艺术安排结构的方式来吸引读者。递进式，是艺术安排文章结构常用的方法之一。

  所谓递进式，就是文章几部分内容逐层深入。在论证思路中，由浅入深，层层深入，步步推进，不断深化，富于逻辑效果，适应读者接受习惯。各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。

  例如，毛泽东的《反对自由主义》。是从现象到本质渐次深化的典范结构。文章在论证中心论点时，将内容分为两个层次，第一层先列举自由主义的十一种表现，从现象上说明什么是自由主义；第二层论析自由主义的危害及产生根源，从本质上说明反对自由主义的必要性，两个层次递进深入，有力地表现了文章的主题。

  例如《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，首先要“好读书”，二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性，层层深入。

  还有下面这篇文章:

          无法完美

  有一个渔夫，在海边捡到一颗很大的珍珠，珍珠光亮照人，漂亮极了。可是渔夫发现珍珠上有个小黑点，看起来很不舒服，于是他拼命地磨珍珠想擦掉黑点，最后黑点不见了，珍珠也不复存在了。

  我们总希望事事完美，于是我们拼命地追求完美，但结果总是事与愿违，我们付出了太多的代价却获得太少。正如那个背着竹筐捡石头的人，他似乎想把好看的石头都捡起来，最终使自己疲惫不堪。

  生活需要追求极致，但生活没有极致。我们想要追求极致，才使我们一步步向更高的目标迈进，才使我们有了前进的动力，才使我们能在困难中砥砺坚定的脚步。但我们永远找不到最高目标，我们说不清什么是世界上最好的。我们是贪婪的动物，总想得到最好的，但我们也是理智的动物，知道如何适可而止。所以科学家们不会用“实现完美”一词来开窍他们的工作，而是用“探索”。

  既然无法完美，我们只要随意就好。我们经常会被琐事困扰。一个不友善的眼神，一句嘲笑，一句不合心意的话，一次小小的口角总会使我们心神不宁。我们太在意一些小事，不能做到心胸豁达，这样我们自然会很累。试想，如果我们都可以做到“走自己的路，让别人说去吧”，我们会生活得多么轻松自在。

  既然无法完美，我们可以对黑点视而不见。我们每个人都有不足，我们可以尽量完美自己，但我们不能成为完人。如果我不聪明，我可以勤奋；如果我不善言辞，我可以真诚；如果我不成功，我可以学习。我们要学会调整心态，毕竟生活不是一条路，评价一个人不是某一方面，看待事物不是一个角度。如果这方面不行我们可以改变方向继续前进。

  但无法完美绝对不能成为我们不思进取的借口。如果有缺点却又存着自贱的心理任其发展，这是一种对自己的不尊重。所以我们必须学会把握追求完美的方向，我们强调的不是目的而是过程。

让我们在生活的海洋中扬起风帆，勇敢地前进。我们不求最好，只求更好。

  文章开写了渔夫的故事，恰好印证了无法完美的论题。文章在阐明了“无法完美”的道理之后，并不流于消极止步，而是主张“尽量完自己”“学会把握完美自己的方法”，并且申明“我们强调的不是目的而是过程”。这就让文章的内容层层递进，显现出客观、理智而积极进取的魅力来。

  递进式多运用于议论文中，但在其他文体中也可采用。学会运用递进式的结构安排方法，可使文章更加严谨缜密，吸引读者。

                  语教三班

                    曹臻博

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