父子的日常对话与过招（95）
迟到千年/2023.8.23
晚上下班回到家，奶奶已经给玩子洗完了澡，玩子正坐在浴盆里玩着几辆小汽车。
我快速放下手中的物品，踱步到卫生间，蹲下来摸了摸他的脸蛋，然后问道：“今天下午在家玩得开心吗？”
“开心。”简短的回答，让他的开心溢于言表。
午饭时刻，我突然看到未接听的老师的来电，看到老师在微信群的语音留言：“玩子要爷爷奶奶来接他回家拉臭臭。”回复老师电话未果时，我立即拨通了贾董的电话，我猜老师一定联系上了她，我也猜到了接下来的剧情发展，玩子一定让爷爷骑着电瓶车接回了家。
最近一段时间，玩子并不会因为前一天没有拉粑粑而不上幼儿园了，但他仍然无法接受在幼儿园拉粑粑。在此之前，贾董为了安抚玩子让他不要因为拉粑粑的事情而不想上幼儿园，便让他万一在幼儿园非常想拉粑粑的时候，就让老师给我们打电话，然后接他回家去拉粑粑。
果不其然，今天玩子便践行着贾董的建议，让老师给我和贾董打电话了。
趁着奶奶给玩子擦身体时，我连忙完成自己的洗漱，然后回到屋里开始了今天我最重要的任务，让玩子接受在幼儿园拉粑粑。
“你今天下午什么时候拉的粑粑啊？”我问道。
“两点半就拉了，问他要不要去幼儿园，他说不去。”奶奶一边忙着给玩子擦身体，一边抢着回答了我的问题。
“老师下午还在问我和妈妈呢，怎么玩子还没有来幼儿园吗？“我一边说着，一边注视着玩子的表情，当我说完这句话时，他似乎就有些不开心了，我猜想他估摸着我可能会批评他，因为中午他被爷爷接回家后，我原本想打电话问问他的想法，但他拒绝接听我的电话。
“我和妈妈猜想你应该还没有拉完粑粑，还不想去幼儿园，所以给老师说了情况，然后就跟老师帮你下午请了假。所以，爸爸妈妈是懂你的小心思的。”我一边说着，一边弯下腰，搂了搂躺在床上的玩子。
“我知道。”他小声嘀咕了一下。
“不过，你发现了没，你在幼儿园想拉粑粑，然后老师给爸爸妈妈打了电话，然后爷爷再来接你时，你已经将粑粑憋了回去了。所以，接你回家拉粑粑这个事情就不是很可行，你要不自己就能够憋住粑粑了，要么你憋不住就拉出来了。所以下次在幼儿园想拉粑粑时，你自己能否憋住，憋不住的话还是要跟老师说去厕所，不能够每次都让爷爷来幼儿园接你回家再拉哦。”我试着说服他，让他接受在幼儿园拉粑粑。
很显然，我的这一次尝试失败了。他听到不让爷爷来接他回家拉粑粑时，明显地表现出了不高兴，开始了自己反抗的表演，光着身子在床上滚来滚去，用脚狠狠地踢着床铺。我并不说话，静静地看着他的表演。或许是自己觉得没有意思，并没有引起我的妥协反应，他便索性嗦下床跑来用手推我。我见他冲过来，连忙退出屋子，这才避免了一场误伤。
过了一会儿，他似乎消气了，我便快速走上前去转移了话题。
“你今天想看什么来着？”我提醒他还有重要的看视频这件事情没有做呢。
他顿了顿，然后说道：“今天我想要露营和拍照这两集动画片，然后再看一个修理飞机的视频。”
“那赶紧穿上衣服过来看啊。”我催促道。
等他穿好睡衣，坐到椅子上后，他用手指了指钟表上的时间，说道：“你看吧，都是你刚才浪费了时间。”他说话的口吻，像极了平时我说贾董的口吻。我顿时汗颜，孩子真得会从家人和周边玩耍的孩子的言行举止中学到许多。
我赶紧打开ipad，播放他想看的视频，他转过头来，用手推了推我，说道：“你放下手机，别拿手机了。等下看的时候，你要大声地笑哦。”说话的同时，将我放在他肩上的手推了下来，拉着我的手放我放在桌上不许动。
小家伙对我的要求极高，这一部英语动画片，他已经看了好几遍了，虽然有些剧情很搞笑，但每次重复看时，他仍然要求我跟着他大声笑出来。
看完了动画片和飞机视频，学完了英语之后，他又要求我陪他看了一本书，然后才肯上床睡觉。
“你想知道今天你们班上都有哪几个同学在幼儿园拉粑粑了吗？”我仍然记得我身上的重担，趁着刚刚陪他看动画片视频时，想到了一个或许可行的方法，于是便以其他同学在幼儿园拉粑粑作为引子开始了。
“都有谁啊？”他对此挺感兴趣。
“我看看哦，有毛毛和豆豆、张之宜，还有史晓然。”
“哦。”他十分淡然地回答道。
“你觉得他们是不是其实也不想在幼儿园拉粑粑啊？只是他们实在憋不住了，只好跟老师说了，然后就在幼儿园拉粑粑了，否则就会将粑粑拉到裤子上了。”
“不知道。”他仍然淡然地回答道。
我摸了摸他的肚子，话锋一转说道：“其实，你知道吗，粑粑很臭，对不对？所以，粑粑其实是一个臭怪兽。他一调皮的时候，我们的肚子就不舒服，所以我们会马上去上厕所，把它从我们的肚子里赶出去，然后按下马桶冲水按钮，让它们回到它们应该待着的地方，就是下水道，它们进到下水道就会被臭死。”我深情并茂地讲述着关于臭粑粑怪兽的故事，试图引导让他知道有粑粑就要第一时间解决掉，不用老是憋着。
“那它们肯定会被臭死了，下水道里面本来就很臭啊。”他笑呵呵地说道。
“是啊，它们被冲到下水道后，下水道就变得更臭了。可是，如果我们总是憋着粑粑这个臭怪兽，它们就会一点一点地积累到上面来，我们就会变成这个臭怪兽了。”我一边说着，一边用手在他肚子上一点一点往上挪动。
“所以，要快点把臭粑粑拉出去，让他们去下水道待着。”他有些激动地说道。
“是啊。所以，我想告诉你的就是，当臭粑粑怪兽调皮让我们肚子不舒服时，我们没有必要憋着，除非找不到厕所的情况下，我们要第一时间把它们从我们肚子里赶出去，然后按下冲水按钮，让它们去下水道。你在幼儿园如果臭粑粑怪兽调皮了，你可以试着憋一下，如果他太调皮了，你也要让老师帮你快点把它赶出去哦，然后你自己按下马桶的冲水按钮，把它冲到下水道里去。这样你就是一个打败臭粑粑怪兽的Hero了，而且我们每个人都可以成为Hero，因为我们每个人都会拉粑粑啊，就像你们班上今天在幼儿园拉粑粑的几个同学一样，他们就是打败臭粑粑怪兽的hero。”
他若有所思，似乎被我所讲的故事说服了，但我知道想让他完全接受主动在幼儿园拉粑粑还得一段时间，还得再继续重复坚定他的信念，然后通过鼓励和表扬的方式让他慢慢接受。
于是，等到玩子睡着我走出屋子后，我第一时间告诉了贾董和奶奶，让他们知道这个故事，让玩子在家拉完粑粑以后，也让他自己亲自按下马桶冲水按钮，体验一下成为打败臭粑粑怪兽的hero的乐趣，让他觉得拉粑粑不是一个麻烦而是一件好玩的事情。
希望这个方法能够帮助他战胜不想在幼儿园拉粑粑这个困扰吧，但具体效果如何，还待一段时间的引导、强化和反馈。