【关于纳博科夫卡片法】
小冰老师娓娓道来：
1.纳博科夫：我现在发现索引卡片真的是进行写作的绝佳纸张，我并不从开头写起，一章接一章地写到结尾。我只是对画面上的空白进行填充，完成我脑海中相当清晰的拼图玩具，这儿取出一块，那儿取出一块，拼出一角天空，再拼出山水景物，再拼出 —— 我不知道，也许是喝得醉醺醺的猎手。
2.《巴黎评论》：您能说一下您的写作习惯吗？您按事先准备好的大纲写呢？您是从一章到另一章跳着写，还是按顺序从开头写到结尾？
纳博科夫：作品的构思先于作品本身。就像玩字谜游戏，我随意在空白处填写。我在卡片上写下这些段落，直到完成整部小说。
度娘积极补充：
1.纳博科夫认为，最理想的作家是讲故事的人、教育家和魔法师。「一个大作家集三者于一身，但魔法师是其中最重要的因素，他之所以成为大作家，得力于此。」
2.卡片创作不单是指在卡片上书写灵感，还包括在已写作好的卡片之间寻找「交互」的可能性，这种卡片的创作与交互，正是纳博科夫的卡片魔法。
【关于卡片分类】
智：智识，较硬核的东西
慧：未必经过事实验证，本身是道德层面
聪：美的，灵动的，趣味的信息
明：认可别人的观点
第一次接触时，我觉得这个分类很不好，因为这四个维度感觉太像了。不过现在也没有摸索处更好的。暂且参照，训练，掌握。
【我的卡片】
卡片一：（以实映虚）
类别：明卡
出处：《不抱怨的世界》——威尔•鲍勃
1999年，威尔的朋友霍尔在39岁的壮年被诊断罹患肺癌。医生估计他只剩半年不到的寿命。除了死亡通知书，陪伴他的只有堆积如山的账单。
当威尔去探望他时，被他乐观向上的态度震撼。他没有抱怨，只说他这一生多么美好，自己有多么幸运。
威尔问他：你经历了这一切，怎么还能够做到不抱怨？
他拄着拐杖，笑着回答说：很简单，今天不是15号。
原来，确诊后，霍尔内心的确很痛苦，他决定每个月给自己一个“不爽日”来抱怨，他随意地挑了十五号。
每当他想抱怨什么事，就告诉自己要等到十五号才能抱怨。
“有效吗？”威尔问。
“非常有效。”
“但是这样一来，你每个月的十五号岂不是很难过吗？”
“那可不会，等到十五号来的时候，我早忘了要抱怨什么了。”
我思：这是个令我非常感动的例子。
从前，我只知道延迟满足会增进幸福感；没想到，延迟抱怨，功效更佳：足以让你忘记抱怨这回事。
卡片二：（由虚入实）
类别：慧卡
我见：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”
——《论语•卫灵公第十五》
我思：
己所不欲，勿施于人。自己不愿承受的事，不要强给别人。今日深有体会。
今天早上出门比较赶，在小区掉头的时候蹭到了别人的车。下车一看，他人车尾上有明显划痕。
这种情况并不罕见。
我自己经常发现，前一天好端端的车，在车位停了一个晚上，第二天就原因莫名的光荣负伤，也没有化妆师过来认领作品。
于是，在今天这种情况下，我可以选择像其他人一样，当做什么都没发生，淡定的离开。
但后果呢？——
可以想见的是，车主一大早看见爱车莫名负伤，心情郁闷，百思不得其解，如同每次我自己遭遇的。
此时，指导我做决定的就是：己所不欲，勿施于人：
明知道自己不喜欢这种撞车后逃避的行为，就不要强加给别人。
于是，我主动打电话联系车主，告诉她我不小心剐蹭了她的爱车，愿意赔偿损失。
神奇的事情发生了，虽然当时车主心情烦闷，但后来我们却相谈甚欢。她肯定了我主动承担责任的行为，并承诺会跟维修店谈下价格。
这件事情因为这句话而顺利解决。我没有拉仇恨。相反，我收获了一个好邻居。
卡片三：（虚实相生）
类别：聪卡
我见：
出处：《从前慢》
木心
从前的日色变得慢
车 马 邮件都慢
一生只够爱一个人
我思：
木心老师是画家，他写的这首小诗选取了一些“实”的物件、场景，如车，马，邮件，却寄托了“虚”的情怀，画面感很强，意境富有诗意，手法上很自然的让人联想起马致远的《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
由多个看似无关的意象，汇聚成了愁肠。
虽然二者手法相同，传递的感情却迥然不同。
缓慢，历来不受大家追捧。大家一味向前，争分夺秒，提及从前的绿色（绿皮车，中国邮政），大家只会摇头叹息：太慢，误事；等待，着急。
但木心却从这缓慢与等待中发现了美。正是那种期待，那种焦灼，会化为炽热的感情，令人沉浸其中，无法自拔。
人生短暂，等待漫长。
一生只够爱一个人。
只此一句，已经能让人体会一种深沉的美，引人向往，引发共鸣。
===我是自选附加思考题的分界线===
某安：哈哈哈，大师兄，失策了吧，你是不是以为我在正文部分会邀请你们出场？
我知道现在受疫情影响，就业形势不容乐观，我会在附加思考题区给你们留下兼职岗位。（毕竟你和班班是为剧场打call最多的两个人）
今天我们的附加思考题，可以采取《理想国》中的问答式。
天明大师兄：这脸皮厚的，一个普通问答还偏得跟苏格拉底搭上联系。
某安：苏格拉底采取“助产士”问答。若有人问他问题，他通过继续提问的方式，启发人自己说出答案。
天明大师兄：我就看你怎么掰。
某安：为何制作卡片要有虚有实？（今日之附加思考题）
班班：解答这个问题，首先你要明白何为实，何为虚。
某安：
眼前之景为实，想象虚构之景为虚
景物为实，情感为虚
形象为实，抽象为虚
有限为实，无限为虚
实境乃是一种真境、事境、物境；虚境乃是在此基础上给读者创造的一种想象的空间、诗意的空间。虚与实是相辅相成的。
班班：说的好。现在你知道为何卡片要虚实掩映了吧？
某安：懂了。处处实则板滞，处处虚则空无。要“虚实相生”，“虚”与“实”二者之间互相联系，互相渗透，互相转化，以达到虚中有实，实中有虚的境界，留下广阔的审美空间。一张卡片，有虚有实才完整有料。否则容易生硬干瘪。
天明大师兄：你今天这么正经我有点不太习惯。
班班：你还有什么想问的吗？
某安：大师兄要不要搞个眼药水推荐会？分享眼药水使用心得？