2019-06-15认知迭代

第一性原理与创业~张首晟教授（混沌研习社）

        跨界思维的参天大树。

        一颗大树主要由树根、躯干、树枝、树叶等几个部位所组成。可枝与枝之间是相互隔离、分开的，就像我们学到的知识，如果是分开的、没有系统的，可能发挥不出它应有的作用。那如何才能够将枝与枝之间、知识与知识之间连接起来了？我认为张老师提的跨界思维是一个非常好的一个方法，特别是在这个社会分工越来越细，工种越来越多的时代，我们可能更需要用跨界思维来打通知识与知识之间的壁垒，不断的从其他学科中汲取灵感，融汇贯通，跨界而出，将知识的节点与节点连接起来，从而长成跨界思维的参天大树。

        通过10天左右的学习，我用以下的几个关键词来谈谈我的理解

关键词一：认知。

        如果将认知按层级来分的话，我认为可以分成三个层次：低级、中级和高级。而我们每个人都应该根据自己目前的认知情况来给自己的认知确定一个恰当的位置。原因是清楚的了解自己将有助于我们更好的、更清晰的看清这个世界。

关键词二：经历≠经验。

        工作几年后，我们往往会说，我们有几年的工作经验。但是可能大部分人有的只是工作经历，因为如果我们用一些最基本的行业知识去问的时候，可能还是不知道。所以经历≠经验。而要破除这种困境，我们需要有科学的态度，不懂的我们要想尽办法去把他搞懂，而不是一知半解和差不多。我们要拥有科学的理念，我们要正确的认识科学、相信科学和应用科学。

关键词三：数量≠质量。

        过去一年多的时间里，我在某个知识平台听书600多本，主要是想通过更多的数量的学习来拓展自己的知识视野。但是说实话，自己并没有学到多少知识，或者学到了也没有去应用，自己反而增加了对知识的焦虑感。通过对第一性原理的学习，我明白了数量≠质量的真理。对于知识也要分三个层次去学习：对于一般的知识扫读，了解大概；对于重要的知识泛读，了解框架和核心观点；对于经典的知识，需要清楚的知道底层逻辑，知识与知识的连接，花更多的大块时间去理解和思考。

关键词四：格局。

        我是一名建筑工程项目从业者，之前总是把自己的学习领域圈定在工程范围内，对其他的学科的知识都相对比较排斥，特别是自己不熟悉的学科领域，甚至是有些屏蔽的状态。通过对张老师课程的学习，才真正的明白了学科与学科、知识与知识之间都是互通的～大道至简。而始终保持一颗好奇心，可能更有利于自己“思维的成长”。

        我也更深的理解了一个人的格局就决定了一个人的成就这句话。特别是对创业的人们，他们的格局直接会形成企业组织的原始基因，而原始基因将是企业持续发展的原始推动力。企业的长远发展就需要我们的组织和我们自己通过不断地的学习、不断地的认知迭代、不段地的突破格局，使企业在激烈的市场环境中拥有属于自己的核心竞争力，从而活下来。