第二十七篇：幼儿阶段英语启蒙

    看过很多书，我们都知道孩子语言能力发展是在三岁到六岁阶段。我也想让孩子在这个阶段能够在保证母语学好的同时让孩子在这个阶段完成他的英语启蒙。首先要定一个启蒙目标：

1、语言的学习最先发展是听的阶段。这个方面希望能够达到1000个听力词汇的积累。能够听懂，可以执行命令、回答问题等。

2、语言的学习第二个阶段就是说。口语方面能够说出例如食物和基本需求方面、喜好和意愿方面、数字和物品方面、地点和工作方面、动物方面、服装、玩具、生活事件、口令和日常用语方面。他主要涵盖了孩子在学龄前孩子认知发展水平能够听懂和表达的范畴。

    目前儿子已经会说几样水果和动物以及生日相关英语的表达。希望后面阶段能够把其他方面的主题能够了解并能够表达。

3、阅读方面，目前儿子看的书还仅限于绘本，只是通过图片来说，来复述我们告诉他的。但阅读方面的要求应该是使他看见了能认识、指导什么意思。要求在300个阅读词汇水平。

针对孩子英语启蒙阶段到底是否需要电子产品的介入，我原来是一直持反对意见的。因为孩子的自控力比较弱，但是我们现在的英语水平和发音又怕影响孩子。所以开始时候爱人时而不时的带用手机带孩子听和学英语。那几天儿子像着了魔一样要看手机。中间我把他给卸载了。到现在孩子也不缠着要看了。但学也停止了。我现在想可以适当的借助手机看用，比如翻译软件和手机的语音助手。不让它由太多的动画。毕竟交给他的一些语言是现实生活经常接触的，不用再用手机让他情景再现了。其次可以借助绘本，我们来教他们都可以用。

    手机上其他的一些学习英语的软件有时也可以来用，但我们最好提前先熟悉他课程的结构，学习他的教学方式和方法，发音等。还有就是游戏环节的设计。

下面附上我手机安装的一个幼儿学习英语的应用软件。破解版的。链接: https://pan.baidu.com/s/1iqThXHaBFYnJ9cky6ZXUig 提取码: zsxj

下面是软件的截图