年初七，上班第一天，缤纷的雪花迎面而来，友好地打着招呼，虽然立春刚过二天，雪儿似乎想要把我们多留些时间在冬日里。所以，她伸出千万双手来邀请我们，时不时还来个贴面吻，我也伸出手去，她却给我变魔术，变成一小块水珠，隐身而去。
窗外飘雪，心中也荡起一片片飞窜乱跳的雪花，触碰到还是有一点凉凉的感觉。
早上照例参加雪瓶老师的早课，她分享《成功的普遍共性》一文的作者格雷的一段话：
他发现成功的决定因素并非辛勤的工作、不凡的运气和良好的人际关系，而是另外一个更加重要的因素，那就是习惯三“要事第一。”
格雷说：“成功者能为失败者所不能为，纵使并非心甘情愿，但为了理想与目标，仍可以凭毅力克服心理障碍。”
最后这句话雪瓶老师连读了三遍，问大家的感受是什么？
有伙伴说坚持，毅力，努力，要事第一，积累……
有伙伴觉得成功的卡点在原生家庭，运气等等。
而事实上我看书很少有跟自己去链接，往往有时只是为了赶紧读完那段文字而完成任务，思考的东西并不多，也很少去联想自己的生活或工作，或是读书也没有想过要解决什么问题，
雪瓶老师问大家有没有从内去拆解过这句话？
你到底要什么？
她举了一个案例：
有个伙伴提到平常很容易融入一个陌生的环境，对某人感觉好时会跟人走得很近，但当有一天发现自己相处的一个叫M的小伙伴的行为有些不好时，她又会离开这位伙伴。
要是面对这位像M一样的朋友，你会怎么做呢？
雪瓶老师说：这件事取决于你到底想要什么？
如果你要的是跟人相处比较爽，那么这件事不是你的卡点？
如果你要的是通过跟人的相处去完成更多的目标，那这件事就是你的卡点。
这件事的核心是：以终为始，你到底要什么？
如果是想感觉爽，随意就好。
如果你要的是良好的人际关系，获得某个事项的结果，那么你就必须克制你身上的这种习惯。
事情没有绝对的对错，核心是看你要什么？
你希望有良好的人际关系，你又不愿意在你觉得不舒服的事上去做妥协或退让，你又如何在过程中二者兼得，所以这件事也是萌姐常讲的对内逆人性，对外顺人性。
对内为了自己得到更好的修炼去做克制。
比如你今天想打游戏，但又碰上今天007不出局平台逢7的倍数日要交一篇文章。
你到底是选交作业还是打游戏？
你选什么其实没有人要求你必须做什么，回归回来，很多时候就是面对很多事情时的诱惑。
面对诱惑时，你到底应该怎样去拒绝诱惑，拒绝诱惑的原因是什么？
你到底通过什么样的准则在做事？
即从终点来看，你要什么？也就是说当面临事情要去做的时候，什么是你的要事？
这个点让我想到我与一同学的关系。
在学校的时候我也常受她邀请，去她家改善饮食生活。毕业后一段时间，大家鲜有联系，大概在08年左右开始大家有链接，她生活条件相对充裕些，对生活也常追求所谓的“小资”和“对自己好，”，所以我也会随她一起看看电影，喝喝咖啡或做做面膜聊聊家常之类。
但前两年，也许是基于一些误会，或是基于每个人的一些价值观，或是更多是我对人情世故的不自知和无所谓，她提出结束朋友关系，她觉得真正的朋友的相处应该是懂得关心对方。我想这也真的是我的短板，我内心深处其实是一个不大愿意跟人深交的人，是一个比较孤独和不愿意向人闯开的人，（不过这两年还好，每个时间段，都能找到可以聊得来的朋友）所以当对方提出她的父母都认为我应该在她做微创手术时出现在她身边时，而我却是事后她告知后才出现，但却并没有表示太多的在意和关心，俩人的见面也只是我不断地向对方诉着自己的一些生活的烦恼，而并没有投入更多对她身体的关注，当她提出了结束关系，我也是表示理解。同时反而感觉自己比以前多了份自在，自认为那就是最真实的我，我就是我，本来就不擅长人际交往。
我没有复盘的习惯，很少会去思考一些发生过的事，所以我想一切都顺其自然吧，并归为天意。但在那个年底，朋友却又约了一起吃个饭还送了个礼物，相比较，那时候，朋友其实比我懂人情，只是我像个不懂事的孩子一样，少了以前的那份不停唠叨，相处时也少了以前的那份自在，我想是自己活在了自己套的圈圈里，不愿做一些改变。
随后的日子我也礼尚往来还了礼，大家聚的次数也不像以前那么频繁，以前我想大部分时间是只要她叫，我基本上都会回应。
今天听到雪瓶老师的分享，不是说自己为那段关系想要什么？倒是觉得自己的行为略有欠缺，成年人的世界，做事和思考可能应该多一份成熟，那么任性，那么随心而欲是不是自己该有的姿态？
雪瓶老师说有时候我们就是要修自己的克制，也并不是仅仅为了达成什么目标。
想想自己，其实，很多时候都是把事情和情绪写在脸上，尤其最近和妈妈的相处也如此，过年时听到一些亲戚对妈妈的评价，再加上妈妈对我过年拜年的安排，我心里也怀着对她作法的不满意，只要她一说什么事，或是她态度一有点不耐烦，我有时也会马上点火自燃起来。
跟同学的关系自已没有想过要为一段相交多年的友谊的结束而去做恢复友情的努力，骨子里其实还有些许小清高。
这两段关系我想正是如雪瓶老师所讲，其实我没有做太多的向内看。
同学无非是对我多了份期待，她要的是一份朋友间的关爱和期待，而我却是没有能满足，还在自找理由我那时也正有一些事情发生，我也需要他人的关爱。
其实自己不开心的事和同学的期待是两件事，这也终于提醒我要多给身边的人一些关心，千万不要我行我素还自称：我就是这个样子的，我不会照顾别人。（现在想来对爸爸真的很报歉，在他以前生病期间一直没有给以贴心的照顾）
雪瓶老师的那句：你到底要什么？
我想对于我来讲，在扮演亲人角色这一块，我应该多给一些关心和问候或是给妈妈多一份耐心，她发脾气或指责是她的问题，但我要做好自己份内的事。
对于朋友或身边的伙伴多一些真正意义上的关心，而不以那句我不善长处理人际关系为理由。而是可以多一份倾听或心与心的交流，把自己内心的想法表达出来，了解对方的需求也争取对方对自己的理解。
所以，我到底要什么？在和母亲的关系之间，我要的是一份靠近和对妈妈的关爱，愿妈妈能身体健康，少为我而忧；
与孩子之间我要的是一份亲情和对孩子的爱与尊重，让他成为他自己。我也要努力成为我自己的同时跟他有爱的链接。
与朋友的相处我要的是一份互为滋养的环境，多一些彼此的关怀和生活的乐趣。
以终为始，成年人的世界，要的是多一份修炼和克制。