8.15 子曰:“师挚之始,《关雎(jū)》之乱,洋洋乎盈耳哉。”

8.15  子曰:“师挚之始,《关雎(jū)》之乱,洋洋乎盈耳哉。”

“师挚”,是鲁国太师,即首席乐师。“关雎”,是大家最熟悉的一首《诗经》里的诗:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”

周乐有歌有笙,有间有合,开始的时候是升歌,由太师负责,所以是师挚之始,从师挚开始。

“乱”,就是大合奏的意思。合奏部分,六首诗歌:《关雎》《葛覃》《卷耳》《鹊巢》《采蘩》《采苹》,是以《关雎》开始的后面六首大合奏。

《史记》记载:孔子从卫返鲁,和师挚一起定乐。这篇感叹,想必是一起定乐完成,听完整个演奏,孔子的赞美之词——“洋洋乎盈耳哉!”洋洋乎音乐的美盛,满满地在我耳中啊!从周朝的音乐里,我们也几乎可以完整地看到当时的政治生活和社会面貌。

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我们按照惯例先学习一下昨天讲的内容。子曰:不在其位,不谋其政。

说的是你不在那个位置,你就不承担那个位置的责任,同时也不要对那个位置发表随便发表评论,谈论它的是非。那样是对别人的侵犯,是不礼貌。

同时反过来讲,也就是说我们如果在这个位置上,那么我们就应该把这个事情做好,这是我们的本分。

做好自己的本分,尽职尽责,又不去妄谈别人的东西,这是君子的自处之道。

简单的回顾一下以后,我们来讲今天要学习的内容。这一章说实话字也不多,但是真讲起来东西太多了,而且都比较高深。

但是如果我们理解透了,你会觉得特别有意思,你会发现中国古人太有文化了。你看人家写的诗,蕴含那种意境,让我们叹为观止。

先看原文。

子曰:“师挚之始,《关雎(jū)》之乱,洋洋乎盈耳哉。”

先解释下。

第一个词,“师挚”,是鲁国太师,即首席乐师。其实他不单是个乐师,而且是鲁国的主管乐这个文化的高官。

现在来讲应该是属于鲁国的文化部长,本身精通音乐,同时又做高位。大家知道孔子当过司寇,也是既做官,又有名望的人。

第二个就是关雎,大家都知道:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。这是诗经的第一篇开篇,讲的就是一首爱情诗。

第三个是乱。这个乱有的人是根据上文说师挚之始,这是开始,那么乱就是结束的意思。也有的解释,这个乱指的是大合奏的意思,以关雎为首的六首诗歌的大合奏。

这里我参考了很多版本,只有华杉讲得非常详细,咱就以华杉版本来给大家讲。

我再给大家说一下,我是现学现卖的,不是说我已经形成了自己的思想了,而是我觉得他们谁做的好,确实是有道理,能说明白,对我们有教益,我就拿出来和大家一起学习。

师挚之始,关雎之乱。这是讲周的音乐有歌有笙,有间有合,始于笙歌,终于合乐。开始的时候是笙歌,有太师负责,所以说是师挚之始。

笙歌有三段,分别是鹿鸣,四牡,皇皇者华,这三个也都是诗经里的诗。

为什么叫笙歌呢?堂上奏乐而歌叫笙歌,也叫登歌,就是登堂的意思。整个乐队分堂上堂下两部分,太师在堂上,还有一部分乐器和歌手在堂下。

之后是笙的吹奏,堂下以磬(qìng)——一种打击乐器——配合,也是分三段,中间有间歌。先笙后歌,交替三次,所以叫间歌。

最后是合乐,关雎之乱,乱就是大合奏的意思,合奏部分六首诗歌,,六首诗歌分别为:《关雎》《葛覃》《卷耳》《鹊巢》《采蘩》《采苹》。孔子说,关雎之乱是以关雎开始的后面六首大合奏。

这个顺序是精心创意的,最开始的是笙歌,第一首是鹿鸣,我们来看看歌词,然后我再把它给讲解出来,让大家听一听,陶醉一下。我们这一节课主要是学习欣赏它的美,至于意思,大家能懂则懂,懂不了就仔细体会,慢慢就懂了!

《鹿鸣》

呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。

呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。 视民不恌,君子是则是效。我有旨酒,嘉宾式燕以敖。

呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。 鼓瑟鼓琴,和乐且湛。我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。

翻译过来就是:

一群鹿儿呦呦叫,在那原野吃苹草。我有一批好宾客,弹琴吹笙奏 乐调。一吹笙管振簧片,捧筐献礼礼周到。人们待我真友善,指示大道乐遵照。

一群鹿儿呦呦叫,在那原野吃蒿草。我有一批好宾客,品德高尚 又显耀。示人榜样不轻浮,君子贤人纷纷来仿效。我有美酒香而醇, 宴请嘉宾嬉娱任逍遥。

一群鹿儿呦呦叫,在那原野吃芩草。我有一批好宾客,弹瑟弹琴 奏乐调。弹瑟弹琴奏乐调,快活尽兴同欢笑。我有美酒香而醇,宴请 嘉宾心中乐陶陶。

大家听了是不是感觉到特别有诗意?无论是原文还是翻译过来的文字,都尽显优美。

这其实就相当于是一个迎宾词,游客来访设宴招待,乐队奏乐,这是来迎宾。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。

接下来讲的是四牡,牡是牡丹的牡。这个牡其实是公,雄性动物的意思。

《四牡》

四牡騑騑,周道倭迟。岂不怀归?王事靡盬,我心伤悲。

四牡騑騑,啴啴骆马。岂不怀归?王事靡盬,不遑启处。

翩翩者鵻,载飞载下,集于苞栩。王事靡盬,不遑将父。

翩翩者鵻,载飞载止,集于苞杞。王事靡盬,不遑将母。

驾彼四骆,载骤骎骎。岂不怀归?是用作歌,将母来谂。

翻译过来就是:

四匹公马跑得累,道路悠远又迂回。难道不想把家回?官家差事没个完,我的心里好伤悲。

四匹公马跑得疲,黑鬃白马直喘气。难道不想把家回?官家差事没个完,哪有时间家中息。

鹁鸪飞翔无拘束,忽高忽低多舒服,累了停歇在柞树。官家差事没个完,哪有时间养老父。

鹁鸪飞翔无拘束,飞飞停停真欢愉,累了歇在枸杞树。官家差事没个完,哪有时间养老母。

四骆马车扬鞭赶,马蹄得得跑得欢。难道不想把家回?将这编首歌儿唱,儿将母亲来思念。

最后就是不得已苦心创作这首诗歌,寄托对母亲深深的怀想。这个四牡写的是一个出差的官吏,没有办法不得不去出差做官,同时思念家乡,思念父母!

再来看看皇皇者华,皇皇者华这一首也是特别有意思,是讲使臣出外访贤求策。

皇皇者华,于彼原隰。駪駪征夫,每怀靡及。

我马维驹,六辔如濡。载驰载驱,周爰咨诹。

我马维骐,六辔如丝。载驰载驱,周爰咨谋。

我马维骆,六辔沃若。载驰载驱,周爰咨度。

我马维骃,六辔既均。载驰载驱,周爰咨询。

翻译过来就是:

灿烂的花枝,盛开在原野上。衔着使命疾行的征夫,常怀思难以达成使命的地方。

驾车有少壮的驹马,六辔润泽鲜妍。驰驱在奉使的征途上,博访广询礼士尊贤。

驾车有青黑色的骐马,六辔闪着素丝一样的光彩。驰驱在奉使的征途上,广询博访不敢懈怠。

驾车有白身黑鬣的骆马,六辔柔润油亮。驰驱在奉使的征途上,不辞辛劳广询博访。

驾车有杂色的駰马,六辔调度得很均匀。驰驱在奉使的征途上,不辞辛劳广泛地咨询。

君王求贤若渴的期待和感情漫溢在这首诗中。从这三首的内容来看,笙歌是讲迎宾,讲王室,讲政治。到最后的合乐,大合奏。

六首诗歌:《关雎》《葛覃》《卷耳》《鹊巢》《采蘩》《采苹》,是以《关雎》开始的后面六首大合奏。是讲什么呢?人民的生活婚恋、劳作、祭祀,都在里面。

我给大家朗诵《关雎》,以前给大家读过,这次再朗诵一下,大家听一听,体会一下哈。

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

译文就是:

关关和鸣的雎鸠,栖息在河中的小洲。贤良美好的女子,是君子好的配偶。

参差不齐的荇菜,在船的左右两边摘取。贤良美好的女子,日日夜夜都想追求她。

追求却没法得到,日日夜夜总思念她。绵绵不断的思念,叫人翻来覆去难入睡。

参差不齐的荇菜,在船的左右两边摘取。贤良美好的女子,弹琴鼓瑟来亲近她。

参差不齐的荇菜,在船的左右两边去挑选它。贤良美好的女子,敲起钟鼓来取悦她。

其实关雎这首诗,它是讲的男女之间的爱情,男的去追求女的,这里面它是有一个过程。以前专门讲过,就从刚开始不认识去搭讪,最后去接近,最后去提亲,最后迎娶,可以说是达成了美好心愿,就是有情人终成眷属。

通过这些比喻,雎鸠,荇菜来做比方,讲述了一个完整的求爱的过程,大家要是有兴趣的话,可以仔细研究,如何去追求对方。

后面还有几首。其实每一首我们要是去打开看,并且对照注释,看着他的美文,你都会被陶醉的。

孔子说:“师挚之始,《关雎(jū)》之乱,洋洋乎盈耳哉。”

这里面再说一下,史记有记载。孔子从卫国返回鲁国,和师挚一起定乐,因为我们说了,这个乐是非常重要的,后来失传了。他两个人把乐这部经典整理出来,特别的开心,特别的高兴,师挚亲自去演奏。

从他开始,然后整个乐曲像我们刚才说的顺序一样,演奏结束以后,孔子发自内心的赞叹,洋洋乎盈耳哉!那么好听的音乐从头到尾,一直让我耳朵受到陶冶。

美好的声音充满了我的耳朵,让我浑身舒坦,沉浸在这种音乐的氛围里面。

通过这里,我们真的是可以窥见当时整个社会,它的政治生活和社会面貌。

这里面写的,古人他并不是很学究,或者说显得很古板,而且非常生动,非常活泼。

特别你看在2500年前,男女之间的恋爱,也不像后来的媒妁之言,父母之命,那么严,连面都不让见,就让你结婚,先结婚后恋爱!

过去是自由恋爱的,是可以自己去追求的,看着美女好,你可以去示好,去提亲,她同意了你就迎娶起来了,两情相悦!

讲了半小时的时间,我再给大家说一下这个这篇的意思。对于孔子来讲,一个是赞叹乐的美妙,乐其实也是礼的一部分。我们前面讲过兴于诗、立于礼、成于乐。

就是你能够到乐这一块已经是有成了,乐在孔子的文化体系当中占有非常重要的地位。

我们都说五经,其实缺一经是六经。那个经就是乐经,只是失传了,没法做了,不失传的话那是不得了的。

如果我们能够后来有机会学诗经,好好的去品味的话,你会发现中国的文化真的是太博大精深了,同时也太丰富有趣儿了,好好的去学习一下。

过去的这些诗经里的诗都是有乐的,都可以演唱的,不但读起来美丽,而且你要是把它给唱出来,有一定的曲调,加上美妙的歌喉会更加的漂亮,更加的舒服,更加的有味道,回味无穷啊。

好了,今天这一章就讲到这里啦,感谢大家的收听。明天早晨六点半,我们来继续解读下一章。

子曰:狂而不直,侗而不愿,悾悾而不信,吾不知之矣。

这就是讲三种天下之废材,就是你有这三种你就废了,到底怎么回事儿?我们明天六点半准时相约。❤️

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