老师，我有一种超能力

那天读了陈春香老师的《亦师亦友，彼此成为》一文，心中感触良多！学生与老师的故事在不断地发生，我们的情谊也在不断地升华。

星期日晚自修后，丹丹说：“老师，给，迟到的教师节礼物，回去再看喔，早点回去休息哇”。每一次听到学生对我说早点回去休息，我就很感动，感觉他们都很贴心。和丹丹话别后，回到办公室就忍不住打开了，里面有一些小卡片，一个小挂饰，还有一封信。卡片是一张小照片，是我之前发朋友圈的，没想到她去朋友圈保存下来打印出来了，还有那封信，里面的话语，感觉霎时间我们的距离更近了。“老师，你有一个缺点，就是总是给我们拍照，没有和我们一起拍，希望以后以后一起拍照，c位是你”、“虽然你很和蔼可亲，但要多笑笑哇，露出牙齿的那种喔”，看着这些话语，我也陷入了回忆与沉思。

印象深刻的是丹丹的勤劳与认真。记得七年级第二学期开始，我推荐丹丹担任班里的政治科代表，她欣然接受。在一段时间后我就收到政治老师对她的表扬，我及时把这样的一份反馈和表扬告知她，以增加她的自信心。其实，这个小女孩是缺乏自信的，就比如那封信里多次说到自己的字丑，其实一点都不，很工整舒适。还有，因为值日问题，我也安排她每天早上检查公区卫生，做好缺勤记录。每一次早到都能看到她勤快的身影，不但是认真去检查，还勤快地加入打扫的行列，这让我对她的印象更深刻，因为她的坚持。

回想丹丹的拍照问题，两年了，他们的大合照很多，我和他们的大合照寥寥无几，有些内疚。想想平时催促他们打卡视频作业的时候，总是要求他们要露脸，平时拍照的时候他们总会闪闪缩缩，是不是有自己的原因在呢，没有做好榜样？接下来，分析自己，践行好的行为。

那封信里翻开第二面，有一句话：“老师，你知道我有一种超能力吗？”再翻开是后面的答案：“超喜欢你”。情话呀，心情霎时灿烂怒放，哈哈。我记住了这句话。

确实，很不容易，我们已在一起走过了两年，有很多的欢乐，也有过恼怒，但庆幸的我们是熟悉的，我们将一起走完初中的三年，有所期待，有所憧憬。