中产家庭兴趣班鄙视链:你不懂上层的资源,也不懂下层的拼命

最近很流行一个鄙视链,中国三千万有房有车能旅游年收入50万左右的中产家庭培优:

运动类:马术>高尔夫>冰球 >击剑>棒球/美式橄榄球>花滑>网球>足球>跆拳道>羽毛球乒乓球>游泳>跑步。

乐器类:管风琴>竖琴>大提琴>小提琴>长笛>萨克斯>架子鼓>钢琴。

智力类:围棋>国际象棋>中国象棋>军棋。

这个鄙视链,在升值君看来,非常蠢。为什么蠢?

这个鄙视链,满足的是中产父母的炫耀需求,而且是精打细算,好钢用在刀刃上的中产需求,充分展现了中产家庭教育资源的贫瘠和逼仄,于是只能在花样上下功夫。

为什么这么说呢?

表明态度,众所周知,升值君是一贯主张儿童教育一定要拼体育的,只有体育才是精英教育的核心。我写过一篇文章《中产家庭怎么教育出精英孩子》。

但是,我要再次说这个运动类鄙视链,太蠢了,完全是智商税。

学体育才能成为精英,但是问题是,学什么体育?

首先第一点,中产家庭搞体育,不是为了去拿奥运金牌,不是走专业路线,是为了高效率的锻炼孩子的体魄,顺便锻炼一下意志品质和团队精神,同时不能伤害很大。

这是很多中产家庭的初衷,当然了还有一点炫耀需求。

那么,这种体育项目,应该是有一定门槛,团体运动或者面对面的搏击对抗运动。

这里首先就把高尔夫、橄榄球、网球、羽毛球、乒乓球,排除在外?

为什么?

因为羽毛球、乒乓球、网球,都是单侧运动,很容易造成单侧神经和肌肉的发育不对称,pass。

橄榄球虽然在青少年时期有针对性训练,但是国内大部分是独生子女,到了一定年龄这个运动就因为对抗太过激烈,玩不下去了,所以pass。

其次,要有好的教练。

中产家庭都有一个「大魔咒」,高考魔咒,无论你再怎么投入兴趣班,到了义务教育结束,甚至小学6年结束,必须乖乖回来高考。

中产家庭,时间宝贵。

好教练,教的才是对的,体育是一个非常强调精准的科学,好教练才能省你时间,让你孩子一开始就走在正确的路上。

仅这一条,马术、高尔夫、冰球 、棒球/美式橄榄球,pass。

为什么淘汰,因为没有好教练。

看个新闻,北京上海一个有名的橄榄球教育机构关闭了两家门店,很多家长维权未果。

比如这个鄙视链最顶端的马术,大家想一下,中国的马术在世界什么水平,中国的育马水平在世界什么水平?这样的兴趣班,水平能高吗?

你孩子的所谓专业教练,

一般马场,教马术的就是几个蒙古人;

教冰球、高尔夫的就是白人垃圾;

教橄榄球的,多半是黑蜀黍,还一定是非洲的。

实际上,学马术你儿子就是蒙古人,学橄榄球你儿子就是非洲人。

哦,另外还有这个足球,也要pass,原因自己想。

最后,体育到底要练什么?

一个人的体育天赋,是多大的时候就能决定的?升值君告诉你,6岁。

体育最重要的就是运动神经,6岁,人的神经基本已经发育完成,你能达到多高的水平,基本已经决定了。

那么是不是,就彻底不用练,躺着等运动能力发育。

不是,你的天赋上限已经决定了,但是后天的训练,决定你的高度。

大多数人的运动能力,达不到自己的天花板。    

两个原因:

教练不行

量不够

也就是说,练错了,一个是量不够,所以人要提高自己的运动能力,越早训练越好,越早全面的训练越好。

人的最基本的运动能力,就是跑跳投,越早训练越好。

基于这个原则,马术,pass;高尔夫,pass;网羽乒,pass,跆拳道,pass。

最好的运动,是篮球、足球、游泳、跑步,鄙视链里前面能上榜的,就是击剑和花滑。

学这些兴趣班,还真不如踏踏实实学个游泳/跑步,跑跳投是基本能力,你永远不会练错,而且这些有大量的专业教练在教,即使是很多中小城市,也有很多退役的专业运动员,你放着正规专业的正路不走,追求什么鄙视链,教练自己都不懂,教出来的都是错的,你能学到什么?

这个追求价格昂贵的鄙视链,充分体现了中产的盲从和不明智。

音乐鄙视链就更简单粗暴,直接哪个乐器贵,哪个就在鄙视链的顶端,但是,乐器贵只能说明,一次性投入多。

一次性投入多,别管孩子学的怎么样,消费摆在那里,就可以炫耀了。这是很多中产家庭的心理。

但是恰恰,教育最重要的不是一次性投入,而是持续性投入。

这也就是大多数中产家庭教育的短板,升值君见过很多中产家庭的家长,他们愿意一次性买设备,但是不愿意找名师开小灶。

很多人说这个鄙视链反映出中产阶级教育军备竞赛的残酷,错了,其实恰恰反映出,中产家庭的抠门和算计。

他们对家庭教育的投入跟买奢侈品是一样的,但求能炫耀,不求适合。

至于最后的智力教育鄙视链,则是一样的,区别是,这次炫耀的不是财力,是娃的智力。

但是,这个鄙视链,更是完全错误。

实际上,升值君在《智商在人的成功中起多大作用》中写过,我不主张孩子学任何棋类。在这个文章里,我把所有博弈分成两种:

复杂的简单游戏

简单的复杂游戏

棋类就是典型的简单的复杂游戏,它比拼的是一个算力,只不过我们往往误认为是智力,这个算力当然也有用,但是对于人的发展,并没有多大益处。

但是,算力的提升,却是需要一个很艰苦的磨练过程,尤其,它对聪明人,非常有吸引力。古代中国的士大夫教子,琴棋书画里,棋一般是不要沾的,因为下棋,太影响读书了,琴、书、画,虽然也影响读书,对人有一个审美的提升,但是棋类则是纯粹的智商优越,一旦投入大量的精力到弈棋上,好好的读书种子就浪费了。

所以,如果要学棋类,越傻瓜越好,越依赖算力越糟,围棋反而是最糟的。

中产最大的问题,是他们的不自信,他们在炫耀上学上层,在计算上学底层。

但是,中产往往,既不懂上层的资源,也不懂底层的拼命。

上层拥有中产无法仰望的资源,他们可以广泛的试错,他们有大把的时间和资源挥霍,直到他们找到最适合自己的教育方式。

而底层,他们没有那么多资源,他们会选择一种基本的方式,然后坚持下去。

同样是兴趣班,底层可能报个游泳,或者练个跑步,足球,然后坚持十年八年。上层的孩子,可能在各种优质资源中选择 ,在试错中找到了自己的喜好,然后坚持下去。

而最苦的是中产的孩子,中产父母精挑细选选了自己家庭能承受的上限,然后面临各种智商税的收割,仅仅装点了门面。

而刚才我们说了,对教育而言,最重要的是坚持。

有研究表明,比兴趣爱好多样更重要的,是对一个兴趣的坚持。能够持续坚持学习一个兴趣6年以上的孩子,都更容易成为社会的高阶层人才。

因为,这样的人,说明他的家庭和他自己,都具有一个成功者最通用的特质:坚毅。

中产阶层最大的问题就是,不自信。

不自信,正在慢慢的摧毁中产,他们既没有在上层面前的自信,也没有在底层面前自信,他们最擅长,往往是炫耀物质带来的荣光,而这,除了让他们焦虑地踏进一个个陷阱,没有任何价值。

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