期末也疯狂

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烟花只是片刻的绚烂，却点亮了黑暗的天空；昙花只有短暂的美丽，却点缀了沉闷的生活。

生活中总会有疯狂自由的瞬间，虽然一现即逝，但它们也能定格在脑海，成为持续的热情，鼓舞我们勇敢前行。

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期末的天空，似乎总是阴云密布。所有的科目，被厚厚的试卷占满。

课前十分钟，成为学生最美丽而自由的时刻。

早读下课铃声刚刚响起，负责管理班班通的学生从座位上一跃而起，大步流星跨到讲台，打开电源开关，然后耐心地等待白板闪亮。

在等待电脑完全开启的时候，学生们专注地盯着白板逐渐显示。那神情，简直就像等待一个久别重逢的知己。深情，耐心，激动，带着疯狂的渴望。

八点一到，全体起立。歌曲点开，音乐响起，全班嘶吼声乱起。

他们很少有唱得整齐和谐的时候，但是他们的热情和力量却是极其一致的。

他们唱的是歌，吼出来的却是青春的热情和渴望。这时候，他们的青春是有形的，是动感的，是热烈的，是自由的。一致的青春。

在这时，如果电脑突然蓝屏，他们的愤怒和无奈都是一致的。

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学生查阅积累了两节课的成语，密密麻麻地铺满好几页。

有的学生累得甩了甩手腕，有的学生揉了揉眼睛继续写。看到这些，一丝怜恤涌上来。

离下课还有十分钟时，我让学生停下来，并特别强调，所有的同学，无论完成与否，都停下来。

对有些学生来讲，这个指令就像一个特赦。他们迅速抛下笔，揉揉手。可是，有的学生有些犹豫和矛盾，休息和考试的张力明显呈现在脸上。

等他们全部停下来，我提倡：“咱们进行成语接龙的游戏吧？”

本来我以为，这个活动对他们来讲太小儿科了。谁知，他们响应热烈。一班人高兴地大喊大叫。

时间太有限，说完简单的规则之后，游戏迅速开始。

活动进行时，他们一会儿哄堂大笑，一会儿起来抗议，一会儿静静等待，一会儿拍手叫好……

仅仅不足十分钟时间，他们两节课的疲惫感全部消除了。充满压力和焦虑的面孔消失了，每一张脸上都露出灿烂的笑容。

他们的童真又回来，活力又回来，青春气儿又回来了！

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越是黑暗的天空，越需要烟花的点缀；越是压力山大的期末，越需要十分钟的疯狂。

时至中年，有关青春的回忆，往往不是老师所教的那些特别有用的知识，而是某一个欣喜若狂的瞬间。

愿每一个热烈而自由的瞬间，都能成为永恒的美丽，点亮我们的生命，鼓舞我们继续前行。

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