《土壤——动植物的乐园》、《太阳的位置与方向》课后测试及反思

第二课测评分析

第三课测评分析

经过测试真的可以找到自己课上的不足，能及时进行调整，同时对学生理解薄弱的板块掌握更准确。也很考验测试题目的设置，这两次测评都比较匆忙，还需要继续加强巩固，找到最优最好的方法。

自己以后可以优化的点：

1.测评地点选在专用教室会比在班级里效果好。

2.测评要避开课间操时段，铃声大很影响学生理解题目，特别是访谈，读题读到怀疑人生。

3.测评时尽量把相应的题目放在电子白板上效果更优。

4.对出错的题一定及时询问，不要指望“空了再问”，真的很忙，一忙就忘了，会被搁置。

因为本学斯要上教研课，下周打算对上课顺序进行调整，先上第二单元，期待第二单元的测评结果。