老师总是跟家长告状，怎么办？如何与老师的沟通？

      我们小的时候读书，好像很少有叫家长来学校的机会。但是现在学校老师动不动把家长叫过去了，基本上隔三差五家长都能收到学校老师的反馈。很多家长也真的是被逼疯了。为什么以前，老师不需要经常给家长反馈，现在老师经常给家长反馈。因为以前，我们小的时候老师有很大的决定权，其实把孩子交给学校交给老师就可以了，孩子犯了错，老师可以自行处置，但是现在的家长因为太娇纵，各种干涉，各种惹事儿，导致学校老师已经不敢轻举妄动，所以最后只能把家长卷进来，这样我们的家长就更加焦虑，所以实际上搬石头砸的是自己脚。有老师就跟我反馈，说孩子在学校稍微中午一餐饭吃的不是很好，结果家长就大发雷霆，导致老师把每天孩子在学校吃多少饭的情况都得发短信发给父母，然后父母在这边上班又没了心思，又操心孩子吃饭。甚至我碰到更夸张的，一个学校在课堂里专门给家长们设了家长专座，把全班的四五十个家长轮流按天到学校课堂上值班，这样发生任何事情，老师都不需要承担责任，学校也不需要承担责任，因为有家长在场，家长的焦虑把自己也变成最大的受害者，所以我特别有感受，今天的学校，好像已经不是孩子受教育的地方，很多老师宁愿把孩子供起来当成爷一样供着，也不敢随意给孩子说很多话。所以教育最初问题是实际上是家庭，是父母的焦虑。那我们回归到我们刚才讲的话题，老师什么时候一般什么事情会跟家长告状，一般都是孩子在学里发生一些状况，比如说打架，扰乱课堂秩序，做操不听指令，祸害学校的东西，拿同学物品等等。等等，那么老师跟家长告状有用吗？实际上我想是没有什么用的。因为这些行为，发生在学校，家长不在现场，也不是当事人，也不能直接解决问题，因此我们很多家长也很无奈，也很无助。只能回家给孩子生气发脾气，指责孩子在学校不当表现，其实对孩子改善在学校的行为，基本上没有任何的作用。孩子在学校发生的事儿，归根结底还是需要老师在学校里解决，靠家长不切实际。那学校老师为什么要反馈给家长？其实要的是家长的态度，所以在我们的整个教育体系中就很特别，因为家长我们有一个要求，就是家长必须要同步给我们学习，所以发生任何事情，家长对我们都非常放心，因为他知道我们大概做什么。因为在平时的教育中，我们已经把我们很多对问题的处理方法已经告诉过家长，所以家长对我们非常的支持，所以如果你碰到老师对你的告状，那么家长有智慧的做法有以下几点：第一点特别重要的是要把问题给接纳和理解，通俗的讲就是这个问题给接住了。老师告状的时候其实是有情绪的，因为孩子确实也屡教不改。老师也是人，有情绪就需要一个情绪的出口，所以作为家长的我们要非常坦然地接纳，理解，是和老师沟通的基础，所以在接到老师的电话和反馈的时候，必须要告诉老师，老师你辛苦了，你要去理解老师，每天要面对三四十个孩子，处理各种各样问题，内心的焦虑和无助，所以当我们站在这个角度理解的时候，其实孩子的任何情况，哪怕老师对这个事物的认知可能也不完全客观，你都需要保持理解。第二点要做的事情：就是要挡枪，老师给你反馈，很多是因为老师对家长有期望，如果这一刻的家长推卸责任，找借口，说我家孩子不会的等等，这样的话，老师就会感觉到这个家长很没有态度。所以必须要跟老师讲：我的孩子确实有很多方面的不足。我先向你道歉，其实主要责任是我们自己的责任，作为父母，我们的责任是主要的，就是你要替孩子把责任挡下来，而不能在老师面前对孩子进行落井下石。这个就特别像你的上级领导，把你的下属叫过去给骂一顿，然后再把你叫到身边去。各位，你这时候要做的事情不是出卖你的下属，而是告诉你的上级领导说，作为主管，我有责任。这时候，你的下级，你的伙伴会对你非常有安全感。而你在中间的表现就是一个非常善于承担责任的人，所以这招叫挡枪，第三点，就叫转换，因为你必须要明白，你是老师和孩子之间的转换的角色，就是你要去衔接老师跟你孩子之间的关系。在以前我们也讲过，说做老师和孩子之间的桥梁，甚至是做媒婆等等，这个事情怎么处理一个大原则，叫理直气柔，比如说你的孩子在班里当班长，是班干部，班主任给你的孩子布置一个任务，那么很多孩子觉得，我是班长，拿着鸡毛当令箭，回去对底下的同学颐指气使的状态，就会导致你的孩子很不受欢迎。所以你发现，做一个事情的中间人的角色，她必须要办一个角色，叫，就是你接到了班主任的指令，但是对底下的同学却和颜悦色，懂得去理解别人，这样你又懂得尊重了上面的领导，又懂得很好的衔接跟下属的关联，所以作为妈妈是老师和孩子之间的衔接的角色，也需要理直气柔，比如说当老师给你讲完你孩子的问题，你当时可能非常的生气，如果你回家，直接向孩子发泄，这个孩子感受到什么？理直气壮，但是，如果你知道老师表达什么，你认为可能你的孩子真的错了，但是回家，又换一个非常柔和的方式，先去肯定和鼓励孩子，同时去理解孩子，同时把问题抛出来，换一个方式，用平等的方式跟孩子沟通，让孩子意识到他错了，并且鼓励孩子接下来的进步，这样孩子内心会非常的舒服，你又尊重了老师，同时又很好地保护了你的孩子的内心的自尊，这样孩子在情绪上不会抵触，也更愿意自我改变和提升。所以关于这个问题，我想今天这个。各位讲到这里，那么重点我们讲了几块，第一块要体现态度，那么在碰到问题讲了三点，第一个要先把问题接住，第二个要学会挡枪，第三个要学会转换，当你在老师心目中是个非常有态度，非常有素质的家长的时候，你的孩子很多问题其实就很好的能够帮助解决。