孩子，感谢你陪我成长的第十九天！

爸爸，我终于考完试了，可以好好的玩一下啦！再也不用想着还要看书、写作业喽！

看着孩子稚嫩的小脸，我心里一万个赞同。且不论考试的结果如何，我们都应该以一种平常心去对待，别让教育和学习成为孩子的负担。当家长和老师的双重压力倾泻于孩子柔弱的肩膀上，对于年幼的孩子还是显得太残酷了。

很多家长还有老师都认为成绩能体现孩子的学习成果。耳濡目染下孩子也把成绩做为衡量自己的标准，成绩好一切都好，于是可以提许多要求；成绩不好的孩子也许早就给自己贴上了标签“我是个差生”。

每个孩子的智力肯定有差距，但不能认定成绩差的孩子就不想好好学习。任何一个孩子都希望向别人证明自己，只是孩子太小，他们的心智还不够成熟，当挫折、压力袭来时他们会本能的选择逃避。既然学习这么难又无趣，那就干脆别学了。学校已经习惯按考试成绩排名，成绩垫底的那些孩子自尊心会被打击的体无完肤。慢慢的恶性循环诞生了，越是成绩不好越不愿意去学，越不愿意去学成绩越差。

如果说成绩决定一个人的未来，家长们首先就不会同意。当年班上的那些学霸并不是混的最好的嘛！所以教育和学习并不是孩子的全部，只有在学习中获得快乐和满足，并学会用知识来充实、丰富自己的生活，这才是我们最该关注的问题。

无论考的好还是差，都应给孩子积极的回应，帮助他（她）们分析原因，在以后的学习中更好的发挥自己的水平。