教养没有标准答案——孩子这么做一定有一个重要原因

【好妈妈成长团】 坚持分享第15天（第二期第6天）  2020.5.9 星期六  雨转阴

      每个人都活在自己的主观世界中，但我们怎样解读我们自己、这个世界以及我们怎么和这个世界互动是相互影响的。

      我们注意孩子的脑袋想什么之外，更要注意与孩子间的互动。因为孩子的小脑袋中装的主观世界固然重要，更要紧的是经由与孩子互动创造不同的经验。它可以引领孩子建立对自己更好的意义，帮助孩子成为一个更优秀的人。

        一定有一个重要的原因让他如此。

        父母注意孩子的正向行为，无论这些行为多么细微，要总是专心睁大眼睛去搜寻。一旦发现了就立刻说出具体的赞美，让孩子知道你看见了。

        这样的做法对孩子是个赋予能力的过程，通过这样赞美的互动方式，可以让孩子觉得他很有能力。

        协助孩子创造成功的经验，帮助他们发现自己的能力，让他们借此来重新改变对自己的意义，认为自己是个有价值的人，在家庭教养中是一件非常重要的事。

      如何对待问题问题：日常生活中对待问题时要注意从对与错的思考方式转换为得与失的思考方式

音频收获：

1、每个孩子是独特的，也是独一无二的，都是唯一的限量版。如何培养孩子没有标准答案，适合自己的才是最好的。

2、每个行为背后一定有一个动机的，我们要找到孩子行为背后的正向动机，孩子就会被理解到，亲子关系就会拉近。

3、每个人都生活在自己的主观世界里。用不同的眼光看万事万物时，每个人的结果是不同的。这个世界本身是客观存在的，没有特别意义，由于我们每个人的认知构架不一样，所以我们赋予它不同的意义。生活就像一面镜子，我们对它笑，它就笑；我们对它哭，他就哭。

4、答案并不是最重要的，更重要的是与孩子互动创造不同的经验，引导孩子启动思考建立更好的意义，帮助孩子成为更优秀的人。

5、遇到问题时，我们要耐下性子，安顿自己，稳定情绪。然后问：一定有一个重要的原因让你成绩不理想，那是什么呢？再问：一定有一个重要的原因让你这样对我，那是什么呢？这样可以同理到孩子，让孩子放下敌意，进而产生正向互动。再通过赞美创造成功的经验，让孩子重新改变对自己的意义，认为自己是有价值的人，进而使他们建构自己未来精彩的人生。