文/cc简
01我的孩子怎么会这样
作为一名6岁女孩的妈妈，最近我遭遇了前所未有的挫败感。
这个我一直以为认真管教的孩子，早就偏离了我预想的轨道，变成了我意想不到的样子。
我的孩子怎么会这样呢？
大大的疑问在我脑海浮现，而随之而来的是挫败和失望的感觉，淹没了我。
偷奸耍滑、撒谎成习惯、学习不主动、和老师对着干？......
我最讨厌的问题全部在我孩子身上呈现！
是的，我知道我可能在下定义，贴标签，太极端，不合理信念，不一定像我描述的那么糟糕。
但是她真的在和老师顶撞，而且前提是她并没有受到不公平对待；
她真的在偷奸耍滑，老师来她就积极，一走，就懈怠。
这可是她自己非常感兴趣非得来学的啊。
而且我提醒后她并没有改变。
.......
这到底是怎么了？哪里出问题了？
虽然自己并没有从事儿童教育工作，但有相关的教育行业背景。
孩子的爸爸和我也是受了高等教育的，基本的素养总还是有的。
而且对于孩子的教育，我们一直很用心，作为新手父母，我们一路摸索，不断学习改进自己的教育方法。
我们可能有很多做的不够好的地方，
但给予孩子的爱和关注肯定不会少。
而我自己更是为了自己和孩子开始学习心理学，促进了我和孩子的沟通。
我以为我的孩子会慢慢地茁壮成长。
如果不是这10多天我全程陪她学习兴趣班，近距离观察她在课堂的表现。
我不会那么清晰的意识到，我一直以为的温暖乖巧的女儿有这些问题的。
02我们的孩子怎么会这样
询问了朋友，翻阅了网上资料。发现我的问题并不独特。
我么这一代的父母基本上都比较重视孩子的教育的。特别是我们这群受过高等教育的父母。
恨不得读遍各种教育孩子的书，然后得到教育孩子的武功秘籍，从此按照秘籍的要求培养出一个完美的孩子。
当然完美是不可能的，我们自己做的也不一定完美。
那好歹培养出跟自己预设的大方向偏离不大的孩子来，这总没有问题吧。
我们可是很认真的育儿的啊。
但是，但是事与愿违。
各种教育理念层出不穷，而且还可能相互对立，我们不知道该相信哪个。
而我们教育的孩子也出现了我们意想不到的问题。
朋友g的孩子必须把ipad锁起来，否则偷着骗着也要玩，学习上也是各种偷懒欺骗，根本不是那个我们严重热爱阅读温和礼貌阳光的小帅哥。
朋友d的孩子道理讲得比父母还好，但都用在怎么不遵循父母的要求上了，而且你拿他没办法。
朋友j的孩子就喜欢和别人腻在一起，的却人见人爱，但是不喜欢阅读让妈妈干着急。
......
学习不主动、网络成瘾、撒谎....成了很多孩子的通病。
“怎么不像我们小时候”，“怎么能这样啊，ta根本不在乎。”.......
焦虑感于是蔓延开来。
如我般失望挫败的也不在少数。
03 是的，我们的孩子是会这样的
问题到底出在哪里？
我们或许有很好的学习能力。
但是问题是我们的对象是孩子，是独特而个性的人。
适用于这个孩子的方法不一定适用于这个孩子。
要么教育方法适用的环境和实际大相径庭。
你坚守的教育方式，爷爷奶奶不认可，而且还唱反调。
直接反驳不行，慢慢沟通吗？孩子已经长大了啊？
教育孩子是个性化的事情，既受整个时代和社会文化背景的影响，又因具体孩子特质和教育环境的不同而不同。
所以网络时代，孩子网络成瘾和我们那时候电视上瘾一样受时代的影响。
而比我们更早自我觉醒的这一代，自然不会像我们那时候那样服从家长和权威。
同时每个孩子天生气质的不同加上养育环境的具体化，教育问题变得更加复杂多变。
而无论多门复杂，归根结底就是道和术的问题。
我想教育方法和各种育儿理论都是术的问题。就如武功中的各个门派，只要方法得当，孩子适合，都会修炼成功的。
而教育孩子的人，以及通过这个人传递的教育才是道的问题，是基础和关键。
张旎提出的“家庭教育从来都不应该是教父母如何管教孩子，而是应该教父母如何通过孩子来不断修炼和圆满自己。”深得我心。
对于没有接受完整的人的教育的我们，面对育儿问题，我们需要做很多基础的功课：
如学习认识和管理自己的情绪
如何换位思考，与不同的人沟通
如何重新发现自己，知道自己能为这个世界创造价值
如何避免正确答案的考试思维影响生活中的思考和判断
.......
养育孩子的过程，其实是我们和孩子一起修炼自我的过程。
那么从这些基础功课开始吧。