说着易，做着难

      昆明梁艳分享672天。网络中级五期。2019.03.23

      “说者易，做着难”，这是结束今早约练的最大感慨。给别人讲易，自己做到难；道理都懂，可就是做不到呀；急切地想帮孩子，孩子却不需要。这是家长的心声，尤其家有高中生的家长，那种无助、无力感和急躁、焦虑吞噬者家长的心。是呀，时间紧迫，成绩不理想(达不到家长的满意度）可怎么办？考不上理想大学可怎么办？找不到好工作怎么办？……现实是社会竞争太激烈，生存压力太大，成绩好是唯一标准(也不知从何起，成绩成了衡量孩子好坏的唯一标准。）所以，唯成绩论“英雄”，而且是成绩越好的孩子，其家长的焦虑程度更强。因为家长认为成绩好→_→上好大学→_→找好工作→_→将来生活优渥。这是家长给孩子安排的美好未来！所以当孩子的“成绩”稍微有点“风吹草动”，家长比孩子还紧张、焦虑、惊慌、难过。生怕孩子有个“闪失”便与“好大学”失之交臂而报憾终生。那您是否想过，这样的计划是孩子需要的吗？除了这样的路线，就没有别的成长之路可走了吗？这条路真的就适合自己孩子吗？当我这么说，会不会有好多家长说我是站着说话不腰疼，或者说“就你能！”其实我想说的是，在我们小的时候，父母这么操心操肺地管过我们吗？如果没有，那你对现在生活满意吗？如果他们也像你这么对你的孩子一样，那我想问一下，按照家长设计的完美路线，这样的生活是你想要的吗？你开心吗？你是在为自己而活，还是为了他人而活呢？如果你适当放放手，相信孩子，让孩子做做自己的住，会怎样？难道他往后的生活会是“残缺”的吗？写到这儿，还是标题那句话：说着易，做着难。说别人易，自己做起来难”。这不是我的孩子，如果是，那我一定也是“波涛汹涌”般抓狂。可怜天下父母心！不知啥时候开始，父母的“爱”成了孩子的负担。