婴幼儿阶段（0-3岁）发展目标 四阶段 2岁—2岁半（共五阶段）

宝宝行为发展目标

1、能说几首完整的短儿歌，听故事后会复述简单的情节；会说简单的礼貌用语，能认读一些简单的汉字。

2、了解气候、时间的变化，认识并掌握一些日常生活用品。

3、发展肢体动作的协调性、平衡性，使跳、跑、攀、爬、投掷等运动技能及身体控制能力逐步得到提高。

4、理解“一样多”“相同”“相等”的概念，认知和分辨三角形、正方形、圆形，认识并能点数1-6。

5、学会唱音域1-5的歌曲，初步掌握2/4、3/4拍的节奏，并能随着音乐即兴表演动作。

6、能分辨红、绿、蓝、黄、黑、白等基本色；学会简单的添画、点画、印章画，会画直线、横线；掌握搓、压、团等玩橡皮泥的技巧，会简单的手工折纸。

宝宝语言活动目标

1、能说出自己的姓名、年龄、性别，能介绍爸爸、妈妈的姓名。

2、会看图片，并能说出图片上的内容，知道日常生活中一些物品的名称及用途。

3、会说4～5首完整的儿歌，并能背诵，还能在成人指导下模仿表演儿歌中的动作。

4、能够听懂故事，掌握故事中简单的汉字及英语单词，并能复述故事的主要内容。

5、能在成人指导下认读简单的汉字及英语单词，并能复述故事的主要内容。

6、识字：蜜蜂、手、拍、摆、藏、白花花、洗手、干净、指甲、长、细菌、萝卜、青菜、健康、蔬菜、睡觉、公公、婆婆、花儿、森林、天空、滚、跳、跑、飞、游、蓝天、大海、大雁、熊猫、小鸡、架、辆、条、只、幼儿园。