201911 月彩虹花和阅汇晨读打卡汇总

11.8

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今天是我们班参与彩虹花晨读高段课程第3节；
助学教师：马青云
参与人数：29

立 冬 【唐】李白 冻笔新诗懒写， 寒炉美酒时温。 醉看墨花月白， 恍凝雪满前村。
诗意: 天气越来越冷了，冷的连墨汁都冻住了，诗人看到这样的境况懒得再写新诗，于是坐在炉火旁，斟上一壶美酒，边温边饮，惬意极了！喝着喝着竟有些醉了，看着研好的墨花和地上的皎洁月光，还以为是雪花飘满了村子呢！
段童配了3次画，居然会在网上搜索临摹，上课前特意立作榜样拍照展示，其他同学也有了模仿的例子。
朗读时有抑有扬，很好地体会了诗意。从收集的作品看，比以前进步得多。
因为李白这首《立冬》绝句，看似虽短，却细细品味来，不比“床前明月光”名句差，“冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。”古代人创作前，都会在心中默念推敲，感觉可以的时候，才会下笔去写，誊写在纸张，李白也是如此。
估计李白写诗，改稿的很少，因为他都是喝酒后吟诗，一气呵成的。不过不管怎么样，李白写诗就是快就行，不然杜甫也不会夸下海口:“李白斗酒诗百篇。”所以这一句可以理解为，李白心中已经有了好多新的诗作，可是这个立冬天气，太寒冷了，笔都冻的让人碰都不想碰了，所以李白说我虽然肚子里有很多新的诗作，但是这个寒冷的天地我都懒得拿起冰冷的笔去写了。而下句“寒炉美酒时温。”简单的看，或许大家看这句不怎么样，细细品味，其实不然。炉子都应该是热的啊，为什么李白用“寒炉”去写的，他这么写，就是把立冬这个天气更冷化了，而“时温”就跟“寒炉相呼应。
李白是一直在起火，炉子凉了，又起，所以时温。正如白居易那句:“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”太冷的天，李白的酒却一直是温的，酒和黄酒差不多，所以需要热喝，凉喝伤人。

所以说李白这首绝句，一开头就不俗。那么下行“醉看墨花月白，恍疑雪满前村。”这句看来李白是喝多了，所以用“醉看”，向窗外望去了，估计已经晚上了，到处一片白，估计是月光照的。
这里就颇有“疑是地上霜”的意思了，李白却用“恍疑雪满前村”这月光照着这小山村啊，恍惚间好像雪满山村了一样。

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今天是我们班参与彩虹花晨读高段课程第2节；
助学教师：马青云
参与人数：29
今天课程的收获：

登乐游原
向晚意不适，
驱车登古原。
夕阳无限好，
只是近黄昏。

新课之前同学们背诵了杜牧写的古诗《山行》，领会了诗人对美好秋色的热爱之情，班长贺豪杰在黑板上写下了古诗，并做了赏析，荣自明王宇杉段童李冰刘英英五位爱好画画的同学在黑板上展示了一幅登高怀语言的诗配图。我再次强调"危槛jiàn″读音。

夕阳是上黄下红的，泛着红光，云朵是染红的，树叶好像不是枫树形象。诗人远处有连绵起伏的群山，有奔腾不息汹涌激荡的大河，有悬崖绝壁上的苍劲高树。更令人欣慰的是画了一架不太形象的马车。

虽然说只是第二次开始创作，与助教方文菊的板画还有差距，但仍有希望缩小与大腕的差距。

其他同学们听着老师的暖场，浏览了全国小朋友优秀的诗配画作品，开阔了眼界，增长了见识。欣赏了山东十岁李梓涵小朋友的一首诗《爱美的太阳》，再联系去年写诗的状况，激发了所有同学决不服输坚持写作创出精品的信心。

跟唱着优美的歌曲《枫叶》，把同学们带到了美好的原野，思绪也飘进了1200多年前的晚唐李商隐时代。助学老师马青云联系《无题》组诗，明确了《登乐游原》诗歌所表达的对美好事物的相思之情，个人抱负难以施展的郁闷心情，晚唐没落盛世难再豪华不存的凄凉伤感，但更多的是热爱生活积极向上的美好情愫。

听着彩虹花导师的讲述，欣赏着全国各地的小朋友上麦的精彩表现，29名同学朗诵得非常有感情，我们有理由相信当天的诗配画一定会如黑板上的画一样精彩的，
对诗歌的理解也会刻入心田的。
虽然三年前已有机会接触cc talk，并多次参与助学课程，却没有让孩子们上麦，今年要在新校区新设施的完美支持下达成这许久的愿望，放飞乡村孩子美读美诵美画美忆的梦想。

11.1今天是我们班参与彩虹花晨读高段课程第1节；
助学教师：马青云
参与人数：29
今天课程的收获：
书河上亭壁
【宋】寇准
岸阔樯稀波渺茫，
独凭危槛思何长。
萧萧远树疏林外，
一半秋山带夕阳。

新课之前同学们背诵了寇准七岁是写的古诗《华山》，特别纠正了字音"槛jiàn” 与危的意思“高”，科代表朱云飞在黑板上写下了古诗，班长对古诗做了赏析，助学老师联系元代马致远的《天净沙秋思》，明确了贬谪biǎn zhé之愁 ，并对比三十年前寇准小时候写的赞颂华山诗句，激发孩子们对秋景的热爱。

听了胡锐的《愁绪》歌曲，听听彩虹花导师的讲述，欣赏着全国各地的小朋友上麦的精彩表现，29名同学朗诵得非常有感情，我们有理由相信当天的诗配画一定会非常精彩的，随后我们再奉上佳作。

虽然三年前已有机会接触cc talk，却没有让孩子们上麦，今年一定要在新校区新设施的完美支持下达成这许久的愿望，放飞乡村孩子美读美诵的梦想。