9月5日的晚上7:00的直播，我打算和孩子们一起读几首童谣、儿歌和儿童诗，《小乌鸦 爱妈妈》这首儿歌可读可唱，是一部难得的优秀作品，我把它纳入其中了。(前期的活动详情见微信公众号“武汉市新洲新华书店”)
（儿歌【小乌鸦爱妈妈-百度】https://mr.baidu.com/r/8y2EIVo6DC?f=cp&u=c2046ae1fce442ce 网络链接可复制搜索）
我想了解人们是怎样看待小乌鸦孝养长辈这一古老传说的，在浏览器中一搜索，可了不得，众说纷纭呀！有肯定的，有否认的，也有的说不是乌鸦的本意，是巧合。下面这一篇分析得挺全面的，我引用过来，有兴趣的朋友可以看看。
“乌鸦反哺”的成语传了几百年，为何现在有人说这是一个美丽的误会？
我不管别人怎么认为，在我童年的记忆中就刻印着一幅“乌鸦反哺”的场景，我们村小学厕所旁的几棵树上经常看到几只乌鸦，一只羽翼刚刚丰满的小乌鸦，正将食物递向一只老乌鸦嘴里。为什么说它是一只老乌鸦呢？因为我看到那只乌鸦它翅膀上面的羽毛掉落得差不多了，身上其他地方的羽毛都凌乱不堪，现在想起来，它的确是又老又丑。
小乌鸦给老乌鸦喂食的情景，长这么大我看到过两次，离现在三四十年的事情了，过了好几年，有着露天粪坑的厕所拆除重建了，那几课树也砍了，我再没有去注意乌鸦，至于小乌鸦有没有继续喂养老乌鸦，也没去多考虑。
1997年学校安排我在区教师培训学校参加一个星期的音乐教师培训，当时我们称之为函校。老师先教我们认识简谱，然后从低年级的课本开始，让我们自己看谱唱歌，难一点的她再来教。一到十二册音乐课本里面的许多歌曲就那样慢慢学慢慢唱，几乎都唱会了。
我不记得《小乌鸦爱妈妈》是不是那时候学会的，反正我一直以来都挺爱唱儿歌，也总是教学生们唱。我侄子、我两个孩子在婴幼儿时期都特别喜欢听我唱歌，现在几个重外甥也是，一听我唱歌就不哭了，都乖乖地盯着我、听我唱。
（说起来，我家老邓的大外甥张心换，老邓大姐的长子，也算得上是我俩的媒人之一。说笑说笑—— 张心换是在外婆家长大的孩子，读小学三年级时我包班带他们所有的学科，他放学回家总是跟他外婆说程老师教他们什么什么，程老师怎么怎么好……再加上我和老邓从小就是同学，都挺熟悉的。 老邓的父亲去世得早，他那个时候在阳逻火力发电站当经警，合同工，心疼老娘辛苦持家，得空就回来帮忙干农活……不说了，扯远了，这些是听他说的，哈哈）
刚才我提到《小乌鸦爱妈妈》这首儿歌，老邓跟我说起一件往事，也不知道是不是真事。
20多年前他大外甥张心换放学时唱着这首歌回到外婆家，湾的两个同学邓方坤、邓端午纠正他唱错的地方，说张心换把“它的妈妈年纪大”唱成了“它的妈妈眼睛瞎”，三个小伙伴认真的讨论着，都说这首歌好听。然后大外甥对外婆和舅舅说：“程老师教的这首歌大家都特别喜欢，唱得非常好，有的同学还在班上唱哭了……”
老邓把这事讲给我听，我盯着他，不太相信，问他：“你逗我的吧？我怎么不知道这些事？” 他一本正经地说：“是真的呢，没一点儿夸张。心换总在我面前谈到你，夸奖你……”
管他说的真的假的，《小乌鸦爱妈妈》这首儿歌我就是喜欢。
再说一件相关的事，侄子程石川读小学三年级时，我带高年级的数学，兼任他们班的英语课，有一次全班同学的英语作业都做得特别好，剩下的十几分钟，我作为奖励，教他们唱这首儿歌。
我的范唱还没结束，程石川高高举起了手，我点他发言，他站起来兴奋地说：“老师，这首歌我很熟悉，你唱一遍我就觉着会唱了。”
我问其他同学是否熟悉这首歌，同学们都说没学过不会唱。
程石川急了，争辩着说他真的觉得对这首歌非常熟，他还可以跟我一起唱给大家听。
我当然相信他！于是我对同学们说：“程石川小的时候，我常常抱着他唱歌，小娃娃可能对听过的歌留下了印象吧，越喜欢的歌留下的印象越深！” 我只能作出这样的解释。程石川一岁零八个月的时候我出嫁了，后来很少带他。
程石川害羞地笑了，同学们也善意地笑了，然后大家开心的跟我一起学唱这首儿歌。
刚刚跟侄子笑谈他的童年往事，他回复我说:“哈哈哈，我不记得这个事了，不过我到现在都觉得我蛮有音乐细胞[呲牙]学歌学的好快，而且高中同学都叫我麦霸[呲牙]。”好厉害啊！不知道有没有受到幼儿时期一点点有益的影响。
【我不确定音乐和书法细胞是否有遗传，反正我舅舅的硬笔和软笔书法都杠杠的，也没怎么指导两个表兄，两个表兄的书法也杠杠的。表弟18岁高中还没毕业时，就被学校特聘为书法教师，教了两年跟他年龄差不多大的学弟学妹们书法课。我妈、我哥和我年轻时唱歌还是挺好听的，侄子音乐细胞也挺活跃。我老公唱歌跑调，我的两个孩子唱歌也跑调，听听音乐还行，老公的遗传基因强大呀！呵呵，这些没有科学依据哦，说笑说笑了。（注：此段为个人看法，与此文的主题没有什么联系）】
《小乌鸦爱妈妈》这首儿歌我喜欢唱，相信会唱这首歌的孩子都会喜欢上小乌鸦，也多多少少会受到一点爱的教育。
“乌鸦反哺”这个这个古老的传说，就算是一个误会，也是充满温情的、美丽动人的误会，拥有童心的我宁愿相信它是真的！
小学音乐教材里面一直有《小乌鸦爱妈妈》这首儿歌，歌词简短易懂，曲调优美动听，而且富有教育意义，每带一个新班级，我都要教孩子们学唱，它深受孩子们喜爱。这首歌作为摇篮曲也挺不错的，妈妈奶奶们如果不会唱，可以在网络上学习学习，很快就能学会，给小毛毛头们催眠，效果也应该很好。
借这次直播我有两个目标，第一是激发孩子们读儿童诗歌的兴趣，第二是唤醒家长的童心，希望他们多陪伴孩子，用心感受孩子，能带领孩子共享阅读的美好时光。不管效果如何，我还是要努力尝试。