命题：选材之难

这一周接到学校的任务，要在开学之前命制一套带选拔性的试题。前三天，因家事有所搁置。今天，才展开工作。因这个假期有机会，跟着省上的专家学习命题，这次命题，自己就对自己提出了更高的要求，希望能把这次学习所得用起来。因试卷模式是固有的，因此，在搭建试卷结构，每道题的命制方向设置上都有没难度。

上午，很顺利地搭好了全卷的框架，考点。还顺利地命好了前5道题。然而，在下午往阅读框架里选材料时，才发现难度之大。

对于非联材料，在中考前，有几个思考点，一个是关于博物馆的、一个是关于三星堆的、一个是关于河南卫视的唐朝小姐姐、端午水下飞天、一个是问天系列。这次自已命题，就要把这个思考点表达出来。于是围绕这几个点进行选材。结果，发现自己心大。选一个点的不同非联材料，都会花很多时间。第一，要在权威的媒体中去选材；第二，要就近切实地选材；第三，要兼顾不同的材料形式；第四，怎样把这些材料统筹起来命题；第五，怎样命有价值的题。

在网上搜寻材料的过程中，逐渐聚焦，于是，用文创来统筹博物馆、三星堆等材料，最后选取了消息、时评、图片三种形式来构成一组非联的阅读。

在选文学作品时，要从排它性，即这个文学作品其他人没有命过题的。这就要求所选文学作品不仅要精、有文学价值、有命题价值，还要在命题上有率先性。同时，限于卷面字数的限止，所选文学作品还要是千字文。在这一板块的选材上，双眼盯屏幕，盯成了对对眼儿。

单选这样符合要求的一篇文学作品，两个小时过去了，文章才初步选定。这些初选文章，明天会打出来，再进一步筛选，才说得到上去研究文章进行命题。

这样，今天一天的时间，只完成了5道基础题，初步完成非联阅读与文学作品的初选工作。这与自己预计的工作进度有较大差异。

把假期所学，用到本次命题之中，首先就是感受到了选材之难。相信，在明后天的进展中，还会有其他的新感受。