教师的语言修养

今天上午听了袁磊教授的讲蕾《春风化雨润心田――教师的语言修养及训练》，感触颇深。

袁教授由学生因受批评而承受不了压力自杀的故事，导入今天的讲座。强调了语言的重要性，教师语言修养的重要性，告诉我们每位教师都应该注重自身语言修养的提高和训练。

袁教授着重谈了人际交往中的语言和谐，谈了语言的伤害，教师语言的禁忌，以及师生关系。要求老师要尊重学生，即使学生犯了错，也要在尊重学生的基础上，在一定的底线之上去批评，切莫因为批评而伤害了孩子。

著名教育家叶圣陶曾一再强调：凡是当教师的人绝无例外地要学好语言，才能做好教育和教学工作。因为教师无论是实施课堂教学还是师生情感交流，都必须以语言作为凭借。苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”教学语言修养有素，能起到以声传情，以音动心的效果。“形象生动的语言，能吸引学生，振奋学生的精神，让学生听了便”入临其境、如见其人、如闻其声”，使教材化难为易，使学生得到美的享受，从而提高教学质量。

所以作为教师，一定要加强语言修养。