绘本讲师训练营[20期]7/21-阅读原创《幸福的种子》之家园共育

方永明  20101

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家园共育一直以来都是幼儿园必做的,我在书中看到“父母是教孩子说话的主角,而且养育孩子本来就应该由父母,而不是教育家来负责。“(然而,仍然有很多的家庭认为,教育是学校老师的事情,他们只管表达对老师孩子的期望,且完全对自己的行为没觉得有问题。比如我认识的一户家庭,父母整日忙于工作,孩子在幼儿园中度过一天,当夜幕降临大家都回到家中时,父母要放松,娱乐节目也不过是电视,于是孩子也陪在其中。当父母想起要陪孩子时,往往想到的也不过是提供新的玩具或者带其到游乐场玩。看似陪伴了,其实不过敷衍了事。当孩子入读小学了,孩子的思维、习惯阅读量都无法和小学生活同步,孩子自然成绩不佳,而家长着急更不懂和孩子沟通,又把孩子送到辅导机构,希望辅导机构能够帮忙,而生活如旧。这种假他人之手的做法应该到处可见,让人无奈。但是孩子一旦出了问题,就会责怪老师,比如老师布置作业家长会觉得什么都要家长做,不布置吧又怀疑没学什么,其实我想说,相互多一点理解,会更好吧,所以也希望各位爸爸妈妈在早期教育,不要假他人之手。也更不要去责怪任何何人。从自己做起

 

   

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