校本研修，幸福成长！

        今天是一个隆重的日子，我们江左镇中心教研组成立啦！江左镇构建理想课堂观摩研讨会于3月26日上午在镇中录播室成功举行！

      为了提高江左镇整体教育教学质量，为促进全镇老师互相学习，共同提高教育教学水平，经过中心校反复酝酿，先采取各学校教师自愿报名的方式，再经组织考核层层选拔，最后确定了江左镇中心教研员成员！

      会议有四个部分组成:1.中心校刘校长和陈校长给教研员发聘任证；2.中心校给我们赠书和读书卡；3.刘校长讲话；4.陈校长给我们进行有关校本教研的培训。

      首先，陈永强校长宣读了江左镇中心教研员名单，刘宏昌校长给大家颁发聘书，并给教研员赠书和读书卡，接下来刘校长的讲话更是语重心长，寄寓幽深！他从三个方面对大家提出殷切期望:

      一、要在思想引领上实现新提高

    要树立一种“向我看齐”的思想意识，做全镇老师的表率，承担起中心教研员的责任必须多读专业书籍，吃透课程标准，努力提高自己，才能做好对全镇老师的引领！

      二、要在构筑理想课堂上有新作为、有新举动。

      牢牢把握理想课堂的方向，带着问题去寻觅，带着目标求发展！

      三、要在个人成长上有新高度。

      一切的无心插柳都是努力付出的水到渠成，我们要在赛课中成长，在研讨中进步，在责任中纯化自己的心灵，“真真实实做自己，真真正正做教育，真真切切为学生”，让学生学会学习，这才是我们最好的教育！

      然后中心校陈永强校长给大家做了《过幸福完整的教育生活——校本研训篇》专题讲座。陈校长面带微笑，倾心交谈，他从“幸福的真义、教师的幸福、以幸福的视角寻找校本研训的出路、校本研训的有效形式”等方面向大家阐述了校本研修的重要意义！

      大家听了陈校长的分享，心情豁然开朗，幸福的教师一定是有一双慧眼，有一颗慧心，爱心，能够立足职场，抓住教育教学问题进行研究， 幸福的教师一定是爱读书，会调适，积极上进的教师。  多读书不一定是好老师，但不读书一定不是好老师，  读书的老师再差都差不到哪里去， 不读书的老师再好好不到哪里去！

      课堂是教师校本研训的基地。教师在自主阅读中获得的理论或做法只有真正落实到课堂，才能起到实效。教师也可根据自己教育教学中碰到的问题，寻求解决问题的策略，而进行研究与学习。

      会议在刘校长的殷切嘱托中接近尾声：“工作其实是一块石头，你如果把它放在肩上，你会身心疲惫，如果你把它踩在脚下，将会看的更高，走的更远！”

        路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书！我会以此次教研会为锲机，以教研中心为平台，以高标准来要求自己，不断进取，不断学习，使自己的专业水平不断提高！