上初中后要想孩子搞好学业，不叛逆，父母要做到这两个改变。

树源教育一一张雪燕视频实录:

初中是一个孩子的转折期，非常容易受到一个问题的影响，我们作为家长如何来引导，其实在这个问题的背后，都表达着诸多家长的一个心思，那就是所有的事情都可以通过家长的引导解决，实际上世界上最大的规律叫做因果规律，这孩子初中为什么是转折期？在转折期中为什么会受到一个问题的影响，有些时候就要停滞好长一段时间，甚至跌倒了都爬不起来，我们都要研究为什么，首先我们知道对于初中生的孩子，他是一个成长最关键的时期，我们叫做青春期，在这个年龄段他的荷尔蒙失调，身体发育过快，于是就会导致很多的时候情绪失控，于是他的情绪经常就会处于临界点，于是有一个问题，如果让他导致情绪的问题，比如说有一点点着急，有一点点焦虑，有一点点愤怒，不知道应该怎么做，就整个的会把他的能量状态就给拉下来，于是就会有一种反常的表现，之所以会出现这种情况，是因为长时间积累而来的，因为初中生还有一个特点，他的自我意识开始增强，对于我是一个什么样的人，他综合稳定的评价叫做自我观念，有了自我观念之后呢，他经常就会对自己有一些评价，有一些反思，于是他还开始第1次想用自己的想法来为自己的人生做主。如果说我们小学生的孩子，他听了爸爸妈妈的建议，他开始放弃自己的想法去听从父母的说法，但是初中生他开始为自己做主了，这个时候源于他的背景知识还没有那么大，但是他的自我观念开始增强，在这个年龄段呢就会产生一些对撞，情绪处于临界点的时候就非常容易在一个问题上绕来绕去，找不到出口，进入一个负面的循环，那么明白了这个道理，我们作为初中生的父母不能够再用培养幼儿园的孩子，还有小学生的孩子那种培养方式去跟我们的孩子这样去互动回应，我们首先要知道，优秀的家长是孩子培养出来的，随着他成长的过程中他的成长的问题在不断的升级，我们也要提升作为家长来教育孩子的能力和智慧，如果说我们除了关注孩子的身体健康和学习之外，更重要的你要关注到他的心理健康，也就是情绪状态，当孩子遇到问题的时候，我们不仅仅就事论事，针对这个问题更要看到问题背后孩子的情绪，所在我们从关注问题转变，因为关注情绪又一种可以和孩子用情感互动的方式来影响他的情绪状态，来提升他的情感能力，降低他的情绪指数，比如说孩子你是这样想的，太棒了，爸爸，像你这么大的时候真的不这样思考问题，我就发现你比老爸有出息，有智慧，但是现在老爸还有两个思路，两种想法，你愿不愿意听？把我们的想法采用这种方式和孩子去沟通，同时呢，用一些感叹词，你是不是觉得发生了这件事，宝贝，你觉得有点委屈，哦，太棒了，你居然是这样想的，对爸爸来说都有一个很大的提升，对我来说都是一个全新的视角，你真的太棒了，我为你感到骄傲，当孩子不断的被肯定之后，他内心有了力量，一个有力量的孩子解决任何的问题都有三种以上解决问题的办法，把成长教给孩子，把解决问题的能力也交给孩子，作为父母，除了是他的物质供养者，我们还是他的精神供养者，同时呢，还可以成为他的拉拉队长，生命导师，人生教练，更重要的是他的知心朋友，当孩子有事情可以和我们去沟通，去交流的时候，我们给到他一些建议，就能够降低孩子在青春期的风险，孩子没有那么多的情绪，他就逐渐能够找到属于自己的内心力量，慢慢的他就能够提升自己解决问题的方法，于是就在不断解决问题的过程中，他积累了大量的人生经验和体验，于是呢，这个孩子就真的会慢慢的长大。