2018年12月24日曹诗悦的观察日记.

        今天诗悦在工作的时候选择了--折布。这份工作根据对角线把两边的角折合在一起.可以培养幼儿在日常生活中的动手能力和提高对事物的专注力.

          刚开始是老师先第一次示范两边对角线折叠,并告诉她折合成就变成了一个大三角形,诗悦便根据老师看过的示范后进行独自操作,她先是用右手食指、中指并拢去触摸对角线,接着捏住两边的角经行折叠,然后在把布抚平.便成了一个大三角形,这一部分还是很棒的,做过之后老师接着示范四个角的折叠,折叠后就会变成一个小的三角形,在这一部分,诗悦先是按照之前折叠的方法折合对角,在第二个对角折叠的时候,她又拆开了头一次折叠的角,反复两次她发现折布并不能折合成一个小的三角形.老师指导她要先折完一个大三角形,然后在折合小的三角形.经过多次练习之后,诗悦便能成功折合,但还需要多加练习。

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