2022-01-28 给孩子们一个发挥奇思妙想的舞台，孕育面向未来的X型人才

前清华校长陈吉宁曾表示：现在清华校园里面，存在很多的“A型学生”，也就是各科成绩都非常优秀的传统型优等生。但是，这些学生对社会的适应性却并不会很好.

社会更需要的是“X型人才”。X型人才，其实就是综合型人才，他们可能在单一专业的成绩并不是拔尖的，但是有个性、有自己的思考，具有想象力，解决问题的能力强，他们往往是未来社会需要的创新型人才。

未来已来，未来的教育和人才需求跟现在会有很大的不一样。本着这个考虑，两个月以来，发起并坚持给孩子们做各类思维游戏。

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下面这个给我的印象很深。

题目：给你三样东西：一杯水，一张纸，一支笔。如何在不倒掉这杯水的前提下，让陌生人知道这杯水有毒、不能喝呢？

晚上，儿子回答完以后，跟他有一个对话。

儿子：爸爸，我想到了两个方法，但是觉得第二个方法太不讲究了，所以想只说了一个方法。

我：我也想很想听听你的第二个方法。

儿子：打开笔盖，直接把笔扔到杯子里就好了。

我：第二个也是很多的办法，咱们这个游戏，就是要让小朋友大胆想象，想到什么说什么？任何想法都是好的。

儿子：爸爸，你搞个这个游戏太好了，我喜欢！

我们设想一下，在当今学校教育体制下，老师提出这个问题，孩子们往往会给出很“合理”的答案，比如在纸上写“水里有毒”，放在一边或者放在杯子上，提醒别人不要喝。

说实话，我特别怕孩子们都给出标准答案，看看小朋友这样的回答我很欣慰：

A-纸撕碎扔到水里

B-把笔直接扔到杯子里

C-撕碎扔进水里，把笔的墨水滴到水里

从他们的回答中可以看到“坏孩子”的影子，而这种“坏孩子气”可能就是明天的创造性的源泉。

坚持思维游戏，保持住”坏孩子“气，欢迎一切奇思妙想，孕育面向未来的X型人才，我们在行动。